【精选】2019-2020六年级综合实践教学工作总结。
一、指导思想。
本学期我担任六年级3个班的教学工作。小学六年级综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的教学活动。本学期要重点以培养学生的实践能力和创新能力为重点，注重学生体验的获得，全面提高学生的综合素质为最终目标。
现对本学期六年级综合实践教学工作进行总结如下：
二、总体要求。
本学期的教材主要以学生为主体，贴近学生生活，运用其所学知识，引导学生进入主动**知识，亲身体验实践活动中的苦与乐，激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力，增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神，并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神。同时培养学生们积极探索的精神和合作意识。
三、学情现状：
通过上几个学期的学习，如今六年级学生对综合实践课程已经有了进一步的了解。本学期进一步培养了学生一些**问题的方法，提高学生的问题意识。能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，在教学过程中，我发现六年的学生们能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与。
创新的潜能。
六年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力。要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法。通过教学使学生形成了合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。
本学期收到了很好的教学教育效果，达到了预期目标。
四、努力方向：
下个学期，我会坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。
进一步加强培养学生乐于**、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。进一步加强指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。关注每个学生在已有水平上发展和个性化表现，及时给予肯定和鼓励，使他们获得学习成功的乐趣。
总之，我们这些教师一定要认真钻研教材，精心设计活动过程，努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。同时也要充分利用现代化**，提高学生对课堂教学的兴趣。还。
要善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。
六年级综合实践教学工作总结
精选公文范文。六年级综合实践教。学工作总结。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。篇一 小学六年级综合实践活动教学工作总结 上 2013学年度第一学期。小学六年级综合实践活动教学工作总结。科任 江肖环。一 工作回顾。开学初，我认真研读教材，以努力提高学生收集 整理资料，调查分析，实践动...
综合实践科》教学工作总结 六年级
2009 2010学年上期泌冲小学泌冲小学李永林。综合实践科 是对小学生进行社会常识教育，从了解周围社会开始，进而认识祖国，认识世界，培养学生正确观察社会，认识社会适应现代社会生活的初步能力，本学期，我充分理解这些基本要求，积极地抓好社会教学工作，并收到了良好的效果，现将本学期社会科教学工作做如下总...
综合综合实践教学工作总结
现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。时间过得飞快，在本学期里我担任综合实践活动教学工作，特做如下总结 图1 3 大学生偏爱的手工艺品种类分布。一 指导思想。一 上海的经济环境对饰品消费的影响。图1 4大学生购...