小学综合实践活动三――六年级下册期末试题。
三年级抽测题。
一、我的收获1、我会填。
1）我们平均每周上（）节综合实践活动课。
2）这几周，我们开展的主题活动很多，我最喜欢（）、这两个主题活动。
3）在综合实践活动课上，我学会了很多整理资料的方法，有。
4）收集资料的渠道有很多，可以通过来收集。
5我们开展的综合实践活动的内容很丰富，有关注生活的，关注（）的、关注（）的，还有关注（）。
二、课前体验：
1、根据《》这个主题活动，谈一谈：（1）课前你做了哪些调查实践活动或搜集哪些相关资料？
2）你调查或搜集的相关资料在课堂上是如何使用的？课上你参与了哪些实践活动？实践活动的体验如何？
3）你的实践能力在哪些方面有提高？
2、这几周，你一定参加过很多次主题实践活动，结合自己的实践说说，制定活动计划时都包括哪些内容？3、
六．一”儿童节马上就要到了，同学们都忙着用自己喜欢的方式庆祝我们自己的节日？你打算怎样来庆祝自己的节日？请你根据这一要求确定好本次活动的主题，并制定好活动计划。
三、活动过程：
1、在———这个主题活动过程中，我知道了———在活动中我又有新的发现，发现了。
2、我们在综合实践活动课上，展示成果的形式有很多，例如：——在这个主题活动中，老师对我的成果评价是———我的感受。
四、活动反思：这几周，我们开展的主题活动有很多，我最喜欢———这次活动，原因是———我的感想———
五、请确定你喜欢的一个活动主题，自己设计活动方案。
六、调查：平时老师是怎样上综合实践活动课的？你认为老师怎样上综合实践活动课才更有效？
小学综合实践活动四年级抽测题。
一、我的收获1、我会填。
1）我们平均每周上（）节综合实践活动课。
2）在——这个主题中，我知道了——，在活动中我又有新的发现，发现了———3）我们开展的综合实践活动的内容很丰富，有关注生活的，关注（）的、关注。
）的，还有关注（）。
4）在开展综合实践活动的时候，常用的研究方法有。
二、活动体验：
1、根据《》这个主题活动，谈一谈：（1）课前你做了哪些调查实践活动或搜集哪些相关资料？
2）你调查或搜集的相关资料在课堂上是如何使用的？课上你参与了哪些实践活动？实践活动的体验如何？
3）你的实践能力在哪些方面有提高？我的感想：
2、综合实践活动课前，收集资料的渠道有很多，例如：——这个主题活动，我就是通过———来收集的。我的体验———
三、活动过程：
我们在综合实践活动课上，展示成果的形式有很多，例如：——这个主题活动课上，我就是通过———来展示的。我的感受。
四、反思回顾。
本学期，我们开展的主题活动有很多，我最喜欢——这次活动，当时制定小组计划是———我们小组制定的活动计划是这样的：
五、请确定你喜欢的一个活动主题，自己设计活动方案。
六、调查：平时老师是怎样上综合实践活动课的？你认为老师怎样上综合实践活动课才更有效？
小学综合实践活动五年级抽测题。
一、我的收获1、我会填。
1）我们平均每周上（）节综合实践活动课。
2）我们在综合实践活动课上，开展的关注生活的主题活动有（）；3）在调查采访前，我们要准备好（）、等。（4）在（）这个主题活动中，我调查（）等。
二、课前体验：
1、根据《》这个主题活动，谈一谈：
1）课前你做了哪些调查实践活动或搜集哪些相关资料？
2）你调查或搜集的相关资料在课堂上是如何使用的？课上你参与了哪些实践活动？实践活动的体验如何？
3）你的实践能力在哪些方面有提高？我的感想：
2、在开展综合实践活动主题活动时，有时制定活动计划是非常有必要的，例如：——这个主题活动，我制定的计划如下：
三、活动过程：
我们在综合实践活动课上，老师对学生成果评价的形式有很多，例如：——这个主题活动，我们的**活动是分这几步完成的：
四、反思回顾。
这几周，我们开展的主题活动有很多，你最喜欢哪一次活动，请你写出参加这次活动的小结———我的建议———
五、请确定你喜欢的一个活动主题，自己设计活动方案。
六、调查：平时老师是怎样上综合实践活动课的？你认为老师怎样上综合实践活动课才更有效？
小学综合实践活动六年级抽测题。
一、我的收获（每题10分，共0分）1、我会填。
1）我们平均每周上（）节综合实践活动课。
2）这几周，我们开展的主题活动有很多，我最喜欢（）、这两个主题。（3）我们在综合实践活动课上，开展的关注生活的主题活动有（）。4）收集资料的渠道有很多，可以通过来收集。
5）在开展综合实践活动的时候，常用的研究方法有有（）、二、活动体验：
1、根据《》这个主题活动，谈一谈：（1）课前你做了哪些调查实践活动或搜集哪些相关资料？
2）你调查或搜集的相关资料在课堂上是如何使用的？课上你参与了哪些实践活动？实践活动的体验如何？
3）你的实践能力在哪些方面有提高？我的感想：
2、在——主题活动中，1、我们小组制作计划的过程———我的感受———
3、活动过程中感受最深的是———原因———三、反思回顾。
1、，我们这几周开展的主题活动有很多，我最喜欢———这次活动，在这次活动中还有哪些不足之处，——我的建议———
2、联系我们开展过的主题活动想一想，怎样我们才能制定好活动计划？怎样才能使我们的综合实践活动更有效？
四、自主设计：请确定你喜欢的一个活动主题，自己制定活动计划。
五、调查：平时老师是怎样上综合实践活动课的？你认为老师怎样上综合实践活动课才更有效？
小学综合实践活动三六年级下册期末试题
小学综合实践活动三 六年级下册期末试题。三年级综合实践活动。一 填空。2个考查点 端午节是每年农历的 是我国传统节日之一 端午节吃粽子，不在于 吃 上，而是为了纪念 二 判断。3个考查点 1 在打扫卫生中，可以用湿毛巾擦灯罩。2 当发现有人触电时，应根据现场情况尽快使触电者脱离电源。3 小红过路口时...
小学综合实践活动三六年级下册期末试题
三年级综合实践。一 问答题。1.如果在触电的同时引起了电器火灾，应采用哪些有效的方法进行扑救？如何进行报警？2.交通信号灯有哪几种光色？分别表示什么意思？二 假如你是组长，请选择一种最想研究的小动物，以小组为单位制定活动计划。四年级综合实践。一 问答题。1.吹泡泡用的泡泡水是什么原料做成的？2.你知...
小学综合实践活动三六年级下册期中试题
三年级综合实践活动。一 填空。14个知识点 1 端午节是每年农历的是我国传统节日之一 端午节吃粽子，不在于 吃 上，而是为了纪念 2 我最喜欢的玩具是请为它设计一条广告语。3 在道路上行驶时，遵守红灯 绿灯 黄灯 的交通规则。二 判断。6个知识点 1 在打扫卫生中，可以用湿毛巾擦灯罩。2 当发现有人...