一、积累：（45分）
1.看拼音，写词语。
fěi cuì fá mù zhān yáng wèi jiè
dàn shēng kāng kǎi páng bó zī xún
liú lǎn píng zhàng
2.用"--画出正确的读音。
相似（shì sì）擎着（qín qíng） 着陆（zhuó zháo） 广厦（shà xià）妥贴 （tuó tǔ） 扁舟（piān biǎn） 剥开（bāo bō） 歼灭（qiān jiān）
无瑕（xiá jiá） 排山倒海（dǎo dào）
3.补充词语，并解释所填的字。
盛气（ ）人南（ ）北调。
明知（ ）问 （ 加评论。
波（ ）壮阔居高（ ）下。
（ ）然起敬争先（ ）后。
（ ）出望外目之所（ ）
4.根据自己平时的观察、记忆、理解填空。
（1）这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙， ，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是" "
（2）《石灰吟》是朝诗人写的，诗中借咏 ，表现了诗人的高尚精神，其中最能表明诗人思想情操的诗句是 。
（3）海纳百川， ；无欲则刚。
（4）每一食， ；每一衣， 。
（5）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ，金沙水拍云崖暖， 。三军过后尽开前颜。
（6）默写一首你课外积累的唐诗。
二、 阅读理解。（25分）
我爱乡村的傍晚。
①六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气。我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！
②眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：
一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水呢？
怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，却充满了神秘。
③近处，是一片金黄的稻田。（1）一阵晚风吹来，稻子一起一伏的，（2）仿佛金色的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
辛勤的小蜜蜂（3）一边唱歌（4）一边采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，（5）一个个大西瓜（6）像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上，夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们，催他们入睡。
④在我置身的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，"哞哞"地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉深厚的余音在宽阔的田野回旋，使人兴奋。
⑤乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田，西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留在我们的影集上。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚 。
1.写出词语的近义词。
清新（ ）恬静（ ）眺望（ ）悠闲（ ）
2.作者观察的乡村傍晚景色所遵循的观察顺序是（ ）
a.从外到内 b.从远到近 c.先整体后局部。
3.抄出能体现观察顺序的三个词语。
4.用——在文章第一自然段画出与加" "线的句子照应的句子。
5.读第③自然段加底线的语句，按要求把语句数码填在横线上。
写实在事物的有。
写联想的有。
5.你从短文中体会到作者怎样的思想感情？
三、作文。（30分）
题目：20年后的。
要求：1.展开丰富的想像；
2.语句通顺，叙述有一定的条理。
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