小学六年级语文知识学习总结要点 海的颜色鄂教版

发布 2020-07-18 15:19:28 阅读 6002

学习永无止境。

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教学内容]海的颜色》是一篇说明文,通过对四处海洋不同颜色的描写,说明了海的颜色其实也富有变化,并用自已的亲身经历告诉我们:对大多数人认为是正确的命题,也可以通过实际观察思考,得出自己的结论。以“海的颜色”为题,并以此为线布局谋篇,全文结构严谨,首尾照应,读来条理清晰,真实可信。

教学目标]学会7个生字。理解“湛蓝”、“肃然起敬”、“汗毛倒竖”、“心醉”等词语。

2.朗读课文,结合具体的语言环境理解句子,了解海洋颜色富于变化,感受大自然的神秘。

3.培养学生实事求是的科学精神,严谨求真的科学态度和激发学生热爱大自然的情感。

教学重点]理解课文内容,理清思路,了解海洋颜色富于变化的知识。

教学难点]结合精彩句段,引导学生发现表达特点,领悟不同表达专业的学习。

学习永无止境。

方法的不同效果,并培养学生实事求是的科学精神,严谨求真的科学态度。

设计理念]引导学生边读边想象画面,理解课文内容,理清思路,了解海洋颜色富于变化的知识。

2.结合精彩句段,引导学生发现表达特点,领悟不同表达方法的不同效果,并培养学生实事求是的科学精神,严谨求真的科学态度。

练习题】一、读拼音,写词语。

bóhǎiàidàiqīhēirónghuà

二、比一比,再组词。

戴褐溶渤。带喝融勃。

三、照样子,写词语。

灰蒙蒙。硬___笑___亮___黄___

急___乐___黑___红___www.5y

专业的学习。

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