一-3课单词会读、会认、会用复习2、掌握并会使用过去时态目标。
二-3课单词齐读一遍。
学生齐读。复习2、派发单词卡，对子间打单词牌后轮换小组自主学习活动过程卡片，确保每个人识记所有单词。
3、每组抽两名同学展示手中单词并造句小组展示4、收回单词卡，学生**车按顺序回答教师检测学习效果老师手中的随机单词卡。
5、用重难点词汇制作今日单词表，课后学生自我反思由组长过关。
6、复习时态：一般过去时态：表过去发生的动作。
主语+v+d/ed/ied+过去时间标志（yesterday，last night等）
7、分小组用一般过去时造句，并且展示。
偕乐桥小学六年级英语复习课（二）
一-6课单词会读、会认、会用复习2、掌握并会使用过去时态目标。
二-6课单词齐读一遍。
学生齐读。复习7、派发单词卡，对子间打单词牌后轮换小组自主学习活动过程卡片，确保每个人识记所有单词。
8、每组抽两名同学展示手中单词并造句小组展示9、收回单词卡，学生**车按顺序回答教师检测学习效果老师手中的随机单词卡。
10、用重难点词汇制作今日单词表，课学生自我反思后由组长过关。11、复习时态：
一般现在时：表经常习惯性的动作。第一二人称主语+v+s/es+习惯性词等）7、分小组用一般过去时造句，并且展示。
新桥小学六年级
新桥中学八年级 4 班。班务工作总结 半期 陈海勇 回顾本学期以来的班务工作，有许多值得总结的经验，也有不少还需要改进的不足之处。在这个学期里，对班上的学生的管理及其他各种事情的处理上有较多值得发扬的经验，但同时也还存在需要总结改进的教训。为了在下学期不再犯同样的过错，为了在下学期对班上各项工作实施...
六年级语文作业复习 13 《桥》复习
桥 1 比较下面两组句子，试着分析每组前一句的妙处。a 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。b 黎明的时候，雨突然大了。雨像一瓢瓢似的从天上直泼下来，接着又像一盆盆似的倒了下来。a 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。b 山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。2 文中说 他不...
桥湾小学六年级英语教学反思
whereisthesciencemuseum?第一。课时 教学反思。这节课的内容是pep教材六年级上册unit 2第1课时在备课的过程中，我对教材进行了一定的加工，根据学生的实际生活，延深 扩展了教材的内容。除了教授课文中的重点单词以外，还扩充了一些相关的单词，同时让学生自主创设情境，操练所学过的...