一、看拼音，写词语。（6分）
qǐ pàn táo zuì kū wěi yǔn nuò qīn shí juàn liàn
二、在加点字正确读音下面画上“ ”4分）
喝彩（hē hè） 矜持（jīn líng） 憎恨（zēng zèng） 魁梧（wú wǔ）
糊弄（hū hù） 慷慨（kāng kǎng） 咀嚼（jū jǔ） 有恃无恐（shì sì）
三、按查字典的要求填空。（3分）
“肺”字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应查部首 ，再查画；“肺”字是结构的字，第五画的笔画名称是。
四、按要求写词语。（4分）
1、把下列词语补写完整。（2分）
寝不安精兵（ ）政襟飘（ ）舞莫（ ）其妙。
2、按提示写成语。（2分）
源于寓言故事的成语形容坚持不懈的成语。
比喻团结力量大的成语形容办事仔细、认真，一点儿也不马虎的成语。
五、选择题（12分）
1、字母“y p b t r”按《汉语拼音字母表》排列，顺序正确的一组是（ ）
a、b r p t y b、b p r t y c、p b y r t d、p r t b y
2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
a、山青水秀惹事生非b、迫不急待甘败下风。
c、舍身取义轻歌曼舞d、弱不禁风奋不顾身。
3、给下列加点的字词选择正确的解释。
草铺横野六七里，笛弄（a、搞，做；b、逗弄）晚风三四声。（
人闲（a、没有事情做；b、没有事情做的时候 ；c、安静）桂花落，夜静春山空。（
人固有一死，或（a、或许；b、有的）重于泰山，或轻于鸿毛。（
少壮不努力，老大徒（a、白白地；b、空的，没有凭借的）伤悲。（
4、“晓看红湿处，花重锦官城。”描写的是（ ）
a、北京 b、西安 c、上海 d、成都。
5、下列说法正确的是（ ）
a、“许多天就好像一天，许多月就好像一月。”一句所使用的修辞手法是比喻。
b、“今天天气真好啊！——你什么时候有空？”一句中破折号的作用是表语意转折。
c、“我们的日子为什么一去不复返呢？”是反问句。
6、下列故事不是发生在三国时期的是（ ）
a、赤壁之战 b、卧薪尝胆 c、三顾茅庐 d、草船借箭。
六、按要求填空。（15分）
1、古诗词名句填空。（4分）
任尔东南西北风。
不拘一格降人才。
横眉冷对千夫指。
非淡泊无以明志。
2、按原文填空。（3分）
弈秋，通国之善弈者也其一人专心致志。
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至选自《学弈》）
3、人们常用杜甫的诗句来形容老师对学生默默无闻的培育、潜移默化的熏陶。（1分）
4、三国时期魏国诗人在中的。
一句表达了对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。（2分）
5、***的《卜算子咏梅》这首词中一句赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。（1分）
6、多愁善感的林黛玉是**里的主要人物。（1分）
7、在小学学习中，你最喜欢的一句谚语是你最喜欢的一句歇后语是 ；你最喜欢的一幅对联是 。（3分）
七、语文实践（10分）
年5月12日14时28分，一场强烈的**震撼了中国大地。在灾难中，不少孩子成了孤儿。面对这些孤儿，你想对他们说些什么？
请你把想说的话有条理地写下来。（至少用上两个成语，字数不少于50字。）（4分）
2、我相信你已经是一个懂得感恩的孩子！母亲节这天，你一定有许多感恩的话想对你的母亲说，请把想说的话写下来。（引用一句古诗，字数不少于50字）（3分）
3、小学即将毕业，面对你朝夕相处、互帮互助的同学×××你会给他（她）留下如下赠言：
要引用一句古诗或名言警句。）（3分）
八、阅读理解（16分）
有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“是我不想捉它──捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。
走吧同伴们说现在它大概又在表演潜水了。
1、给短文最后一自然段加上恰当的标点符号。（3分）
2、联系短文写出下列词语的近义词。（2分）
掩饰惊异。3、“话没说完，它就沉没了。”一句中前一个“没”的意思是后一个“没”的意思是。
4、“身上的跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”一句中“这办法”是指。
。（2分）5、这则寓言在刻画小猫时主要采用的方法是（ ）1分）
a、语言描写 b、动作描写 c、心理描写 d、神态描写。
6、短文的写作顺序是（ ）1分）
a、先总后分b、总分总c、先分后总。
7、这则寓言的主要内容是
（不超过30字）（2分）
8、文中的小猫的性格特点是1分）
9、这则寓言告诉我们的道理是
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