洪武学校六年级语文升学模拟试题(一)
班级姓名： 得分：
一、积累与运用（38分）
一）读拼音，写汉字。（6分）
juàn liàn zī rùn pái huái jǔ sàng chōng jǐng
wǔ mèi bào yuàn jí liáng yōu yǎ jǐng tì
我能找出这些词语中的整体认读音节的字。
二）填空组成四字词语。（4分）
心悦（ ）服盛气（ ）人迫在眉（ ）阴谋（ ）计。
各（ ）己见高（ ）远瞩 （ 发童颜目不（ ）接。
三）将下列词语送回家（4分）
沉静幽静僻静清幽如果、、、就 、、虽然、、、但是。
1、我家（ ）住在一个（ ）的小山村，（ 这里环境（ ）每当夜幕降临，山村格外（ ）
2、学校规定不让学生单独游泳，而李刚放学后却偷偷跑去村后的池塘里游泳。老师知道后非常愤怒，他飞快地跑到池塘边八李刚叫上来。这时，老师很想揍李刚一顿，可是（ ）了一会儿，老师却和蔼地说：
“今后你（ ）想游泳（ ）要告诉老师和家长。让我们来监护你，这样才安全。”
四）、我能完成练习：（3分）
临”用部首查字法，应查（ ）部首，再查（ ）画。用音序查字法应先查大写字母（ ）再查音节（ ）他在字典里有（1）靠近对着；（2）将要；（3）来到。“居高临下”中应选取（ ）身临其境”中应选取（ ）
五）根据提示，用古诗文填空。（7分）
1、金沙水拍云崖暖。
2明月何时照我还。
3、此夜曲中闻折柳。
4、这是我积累的歇后语。
5、再过十多天就毕业了，同学们都有一种紧张的感觉，争分夺秒地复习。
是呀，从现在做起，不要把事情留给明天。
6转眼之间六年就过去了，陪伴我们长大的老师额头有了皱纹，青丝变成了白发，面对她忙碌的背影，我想起了。
的诗句。我真想对老师们说一声：“老师，您们把一切献给了学校，献给了我们，谢谢您们！”
六）判断下列说法的正误，对的打“0”，错的打“×”5分）
1、“乃”字的第一笔的名称是“横折折钩”。（
2、“惩罚”读音是chěng fá与“木头”的读音mù tóu都是对的。（
3、“迫、刻、简、境、休” 都是形声字。（
4、“春节端午节中秋节除夕 ”这几个词的排列顺序是对的 。（
5、“汹涌澎湃” 按音序排列的顺序是“湃、澎、汹、涌。
七）、按要求回答问题。（9分）
1、沙滩上种着西瓜。（扩句）（1分）
2、人们看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。（换不同表达方式，但句意不变）
3、老班长对我说：“我不要紧，你不要太脆弱，别影响他们。”（2分）
第三人称转述句。
4、根据词的不同意思各写一句话：
骄傲（自满不谦虚。
骄傲（值得学习的榜样。
5、他一回到家就放下书包帮妈妈干活。
我能写像这样的句子。
二、能说会道；
小学即将毕业，面对你朝夕相处老师、互帮互助的同学，你会给他（她）留下如下赠言：（要引用一句古诗或名言警句。）（3分）
二、阅读（29分）
一）课内阅读（10分）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、本选段选自课文作者是现代作家1分）
2、用简要的文字概括本选段的内容。（2分）
3、对选段的理解有误的一项是（ ）1分）
a、选段把“时间”称为“他”，运用了拟人的修辞手法，使文字显得更亲切、更自然，更容易引起读者的共鸣。
b、文段大量使用重叠词，如“悄悄”、“伶伶俐俐”、“匆匆”等，重叠词的运用能更好地表达作者感情，同时能增强语气，增添文采。
c、句子“天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。”真实地刻画了生活中那些庸庸碌碌的人的表现，提醒读者不要像这样的人那样生活，要抓紧时间。
d、朗读这段文字语速应该慢一点，用深情、感慨的语调，读出作者的内心感受。
4、作者描写日子来去匆匆，写得很具体。请联系自己的生活实际，仿照文中画横线句子的写法，写几句话。（2分）
5、古人有很多惜时的名言，请摘录一句古人有关珍惜时间的名言，并参照例句写出你对时间的认识。（2分）
例句：时间像东去的流水，匆匆前行，一去不复返。
有关时间的名言。
我认为时间是。
二）课外阅读（19分）
林海。我总以为大兴安岭奇峰怪石，高不可攀。这回有机会看到它，并且走进原始森林，脚落在积得几尺厚的松针上，手摸到那些古木，才证实了这个悦耳的名字是那种亲切与舒服。
大兴安岭这个"岭"字，跟秦岭的"岭"字可大不一样。这里岭的确很多，横着的，顺着的高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短儿点的，可是没有一条使人想起"云横秦岭"那种险句。多少条岭啊，在疾驰的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。
每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
目之所及，**都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿色来呢！
兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。是的，这是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？
那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边上的浪花吗？
两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀。我是爱花的人，到这里我却叫不出那些花的名儿来。
兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：
松影下开着各种的小花，招来各色的小蝴蝶--它们很亲热地落在客人的身上。花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆，兴安岭中酒厂所造的红豆酒就是用这些小野果酿成的，味道很好。
看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀！大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。
千山一碧，万古常青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽就与建设结为一体，美的并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。
及至看到了林场，这种亲切之感便更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们不仅取宝，也作科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。
山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。
1、解词：（2分）
人教版 六年级语文升学模拟试题 五
班级姓名 得分 一 积累与运用 50分 一 读拼音，写汉字。10分 ju n li n z r n p i hu i ji n l u ch ng j ng w m i h c i j li ng y u y j ng t 二 填空组成四字词语。4分 心悦 服坚 不屈迫在眉阴谋 计。各 己见会贯通走...
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人教版开阳五小六年级语文升学模拟试题 二 一 读拼音，写词语。4分 r ng yf i cu ch chu ng nu y j xi du n li n y u yzh ng zh ch ng ch ng 二 给下列加点字选择正确读音。3分 摩平 m m正月 zh ng zh ng 喝彩 h h 邮...
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六年级语文升学考试模拟试题。一 基础知识乐园。1 读拼音，写词语。4分 2 成语 对联是祖国语言文字中的瑰宝，很有意思，你来试试看。5分 1 将成语补充完整 精兵 政 贯而入司空见 2 成语加减法 顾茅庐 步登天 海为家。十全十美 上 下 心 意。3 给加点的字选择正确的解释。4 望 字在字典里有多...