小学期末六年级。
语文试题（二）
100分钟完卷，满分100分）
一、基础知识。（23分）
一）我会选。（ 8 分）
1、下列每组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
a. 传奇（chuán） 别墅（shù） 肖像（xiào） 追悼会（diào）
b. 挑战（tiǎo） 校对（xiào） 参差（cī） 入场券（quàn）
c. 歼灭（jiān） 阻挠（náo） 挣扎（zhēnɡ） 被难日（nàn）
2、下列各组词语没有错别字的一组是（ ）
a. 情不自禁漫不经心迫不急待不容争辩
b. 张冠李戴专心致志卓有成效再接再厉。
c. 震耳欲聋张灯结采邯郸学步姹紫嫣红。
3、下列词语搭配有错误的一组是（ ）
a. 明显的道理明净的橱窗明媚的春光明智的决策。
b. 体态轻盈举止轻率声音轻柔作风轻视。
c. 解脱罪责解除武装解决矛盾解释误会。
4、下列词语感**彩相同的一组是（ ）
a. 忠诚夸奖斗志昂扬神机妙算。
b. 杰出坚强盛气凌人鞠躬尽瘁。
c. 威胁夸耀为所欲为莺歌燕舞。
二）我会写。（ 15分）
1、读拼音，写词语，再填空。（5 分）
nínɡ jtáo zukuí wsū xǐnɡ
上面的8个音节中，整体认读音节是（ ）所写的8个汉字按音序排列，排在第四个的是“（ 字。
2、读拼音，填入同音字组成词语。（ 4分）
línɡ：机珑年钱。
yōu ：（雅愁静闲。
3、把词语补充完整，再填空（只填序号）。（4分）
a. 心（ ）肉跳 b. 抑扬顿c. 目不（ ）接。
d.（ 人寻味 e.（ 定自若 f. 南辕北（ ）
1）意思相反的一组词语是。
2）形容东西太多，眼睛看不过来时，可用上（ ）
4、选词填空。（2分）
猛烈激烈热烈强烈。
1）辩论双方精彩的答辩，一次又一次博得在场观众的掌声。
无论……都…… 不但……而且…… 即使……也……
2）福楼拜对莫泊桑说，对所要写的东西要仔细观察要善于发现。
3走到**，我不会忘记辛勤培育我的老师。
二、积累运用。（29分）
一）我会选。（ 8分）
1、下面几个故事属于《三国演义》的是（ ）
a. 逼上梁山 b. 单刀赴会 c. 大闹天宫 d. 刘姥姥进大观园。
2、下列句子没有运用修辞手法的一句是（ ）
a. 如往常一样，他径直走向了那家餐馆。
b. 太阳一出来，地上已经像着了火。
c. 人生就像一只蜡烛，从顶燃到底，一直都是光明的。
d. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移，我也茫茫然跟着旋转。
3、下列各组句子中意思差别最大的一组是（ ）
a. 我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？
b. 没有人不说王平不会踢足球。/ 没有人说王平不会踢足球。
c. 他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。
4、下列句子中标点符号分析有错误的一项是（ ）
a. 大家齐声念起来：“我们——爱——自己的——祖国。”（破折号表示声音的延长）
b.“现在开会。……唉，小王怎么没来？”（省略号表示思维的跳跃）
c. 这样的“聪明人”还是少一点好。（引号表示着重指出）
二）我会判断，下面说法正确的打“√”错误的打“×”5分）
1、女娲、后羿、夸父、盘古都是我国古代神话中的人物，其中追日的是后羿。
2、书信和请假条的称呼都应顶格写。
3、《凡卡》一课是按照“准备写信——写信——寄信”的顺序写的，采用了对比、衬托的表达方法。
4、“为是其智弗若与？”中的“为”和“其”分别是“因为”和“他的”意思。
5、《春夜喜雨》是杜甫写的，全诗未用一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。而王安石的《秋思》却表达了他对家乡的深深思念。
三）我会写。（16分）
1、我会按要求写句子。（8分）
1）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为感叹句）
2）孰为汝多知乎？（改为白话文）
3）只要努力学习，将来才能为国争光。(用修改符号修改病句)）
4）扫路老人说：“这里空气清爽而且还有花鸟相伴，我舍不得走。”
改为第三人称转述句。
2、我会根据积累填空。（8 分）
1）奶奶高兴地说：“改革开放后，我们的日子过得一天比一天好，这真是。
啊！（写一条歇后语）
2）看到有的同学学习不努力，虚度光阴，我会用古人的诗句。
劝告他。3）看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，我会用。
这句名言告诫他。
4）唐代诗人孟郊的《游子吟》用这个双关句，写出了儿子对母亲的深情。
三、阅读理解。（18分）
一）阅读片段，完成练习。（8分）
蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将(jiānɡ jiànɡ)军吗？大家知道，秦王不敢进攻赵国，就因为武有廉颇，文有相如。
如果我们俩闹不和(hè hé huó huò)，就会削（xiāo xuē）弱赵国的力量，秦国必然乘（chènɡ chénɡ）机来攻打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
1、用“√”选择文中加点字的正确读音。（2分）
2、查字典，按要求填空。（2分）
“闹”用音序查字法应查音序 ；用部首查字法应先查部首 ，再查画。“闹”在字典中的解释有：a.
喧哗，不安静；b. 吵，扰乱；c. 发泄（感情）；d.
开玩笑，逗。在“闹不和”一词中“闹”应取第种解释。
3、这段话选自课文文中一共讲了。
和三个故事。（2分）
4、读了这段话，你有什么感想？（2分）
二）阅读短文，完成练习。（10分）
水之经典。①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩翰之水，多的是。但在我看来，最富个性、最值得一看的是这两处：都江堰和九寨沟。
②看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽、桀骛不驯的岷江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为 ，将浪涛如山变为 ，将凶猛如火变为出宝瓶口流入内江，立刻呈现一派水光潋滟的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈，长流不懈的生命活力。那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命。
③都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命。
④都江堰的水，是一种入世的现实的水。
⑤看九寨沟的水，看的是宁静的、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊。镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澈透明、纤尘不染。孔雀蓝的蓝色，蓝得让人心醉，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂，而不敢有丝毫杂念俗念，让人懂得并真正地看到人世间居然有纯洁美好和透澈明净，就在这里远避尘嚣而静静地存在。
⑥那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地。它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中，映得那么明净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重新塑造了自己一番。尘世沾惹的市俗庸俗、**矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半。
六年级语文期末试卷
一 看拼音写词。10分 ku ji m iguixi ngp h l nt nzochui c ku w ch ut qi rb sh 二 把成语补充完整，并选词填空 6分 云 志 鸿 野 思 想 请罪 吞枣 劳成 父 日声名 张 李 出自历史故事 出自神话 褒义词 每空填一个 三。选择恰当的词语，...
六年级语文期末试卷
六年级上学期期末复习试题 二 一 基础知识 34分 1 看拼音写词语，注意书写要正确 规范。10分 p i hu i q ng mi mi o sh xu n r n m c ng xi n m xi s pi n p b sh di n b 2 给加点字选择正确的读音，在下面画上横线。3分 薄雾 ...
六年级语文期末试卷
六年级语文十一册期末试卷。卷首语 亲爱的同学们，一个学期快结束了，相信你们已经经历了无数次语文学习，无数次活动，更有无数的收获，你一定进步了吧！现在，让我们在此展示一下自己吧！一定要书写工整，注意卷面整洁哦。第一部分 按要求写字 词 句 25分 一 抄写这句话，注意正确 美观。3分 命运给予它的几乎...