六年级语文第一学期期末试卷 （ 1—）
二、用“√”给加点字选择正确读音。(6分)
翘首(qiào qiáo) 埋怨(mái mán) 花骨朵(gū gǔ)
角色(jiǎo jué) 囫囵(lóng lún) 岿然不动(guī kuī)
三、选出书写完全正确的一组打“√”并将错字圈出后改正在括号里。(5分)
a.卓而不群惊心动魄化险为夷梦寐以求( )
b.寒风呼啸弱不经风同流合污挥洒自如( )
c.气喘吁吁饱经风霜张冠李戴不屈不饶 (
d. 过关斩将张牙舞爪螳螂捕蝉问心无愧 (
四、词语积累。(写出3个“专心致志”的近义词)(3分)
六、判断正误题。正确的在题后的括号里打“√”错的打“×”5分)
3.《花脸》的作者是当代作家冯骥才。(
4.郑燮，字克柔，号板桥，清朝诗词书画家，“扬州八怪”之一。(
5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手。”是个比喻句。(
七、按要求完成句子练习。(8分)
1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。(改为“被字句”和“把字句”)
2.我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”)
3.人们生活在地球上。(扩句，至少两处)
4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。(缩句)
5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”(改为“转述句”)
6.所有人都承认她的介绍很棒。(改为“双重否定句”)
7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。(修改病句)
八、运用所学知识填空。(前面每空1分，最后一空2分，共11分)
1.但使龙城飞将在诗中飞将军指___
2春风不度玉门关。玉门关故址在今___
3.看见奔腾不息的黄河之水，此刻，我联想到的诗句是：__
4.君子之修身，内正___外正___
5.“岁寒三友”是( )我最欣赏( )我还能写出赞颂它的精彩诗句或对联：(
九、阅读训练场(23分)
(一)课内阅读(11分)
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”
碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是您走路不小心。
你想四周黑洞洞的还不容易碰壁吗。
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1.联系上下文解释词语。(1分)
恍然大悟。2.给文中划“__线句子加上标点。(2分)
3.“碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”实际上指的是什么？(2分)
4.“四周黑洞洞的”是什么意思？(2分)
5.这段话是___描写，划“﹏﹏的句子提示语在___2分)
6.这段话表现了2分)
(二)课外阅读(12分)
他要感谢那只手。
感恩节前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：我想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯—— 一个**棕黑色、又瘦又小 、头发卷曲的孩子桌前 ，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗 ?”
“这是您的手 ，老师。” 孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中( )有物质上的给予，( 还有精神上的支持。诸如得到了自信和机会，对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1.第(7)自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)(2分)
2.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。(2分)
3.从全文看，第(7)自然段的记叙顺序是第(8)自然段的作用是2分)=
4.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是2分)
5.假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，你会画什么？为什么？(4分)
答案：三、 正确：d;
四、例：聚精会神全神贯注一丝不苟……
五、。六、共5分√、√
七、每句1分，共8分。
八、前面每空1分，最后一空2分，共11分。
1.不叫胡马度阴山，李广。
2.羌笛何须怨杨柳 ，甘肃敦煌。
3.黄河之水天上来，东流到海不复回。
4.其身，其容。
5.松竹梅……
九、(一)2.五处得1分，共2分。
3.指的是鲁迅与反动势力作斗争时受到的挫折和**。
4.“四周黑洞洞的”指的是旧社会的黑暗。 5.语言，中间。
6.“我”的天真、幼稚的心理以及伯父的乐观心情，但更重要的是恰到好处地表现了鲁迅先生与旧社会英勇斗争的“硬骨头”性格。
(二) 1.“非凡的意义”指的是老师的手给了小道格拉斯温暖和关爱。
2.不但……而且…… 3.插叙，点名中心或总结全 4.尽自己所能给予别人。
六年级语文期末试卷
一 看拼音写词。10分 ku ji m iguixi ngp h l nt nzochui c ku w ch ut qi rb sh 二 把成语补充完整，并选词填空 6分 云 志 鸿 野 思 想 请罪 吞枣 劳成 父 日声名 张 李 出自历史故事 出自神话 褒义词 每空填一个 三。选择恰当的词语，...
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