岔河小学2012—2013学年六年级上学期第一次月考试卷。
语文试卷。时间:90分钟,满分100分) 制卷人:李丽华。
一、 拼识能人(15分)
1、 在正确的读音下面打“√”2分)
堤(dī tí)岸薄雾(báo bó)
脸颊(xiá ji筵席(yán yàn )
2、读拼音,写词语。(10分)
yōu lǜ liándāo kāngkǎi chún qiāng shé jiàn
róng qià shuòguǒ kǒng bù yín zhuāng sù guǒ
3、按要求填空。(3分)
蔽” 按音序查字法,应该先查( )再查音节( )按部首查字法,应该先查( )再查( )画,“蔽”的解释有:a、欺骗,隐满;b、遮,挡;c、隐藏;在“风帆蔽空”中应选( )隐蔽”中应选( )
二、 积累运用(20.5分)
1、 组词(5分)
概( )廉( )即( )漱hé(
荷。慨( )镰( )既( )嗽hè(
2、 把成语补充完整。(6分)
)荆请潸然波( )壮( )
)然有人烟之际。
3、用“侵”字组词并填空。(2分)
1)、秦王不敢( )赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。
2)、病菌( )动物或人体的肌肉,会引起疾病。
3)、郑成功赶走了( )台湾的荷兰强盗。
4)、帝国主义的( )行径受到世界各国任命的谴责。
4、给带点的词语选择合适的读音。(4分)
1)、南通州,北通州,南北通州通南北, 东当铺,西当铺,东西(dōng xī dōng xi )当铺当东西(dōng xī dōng xi)。
2)、老子(lǎo zǐ lǎo zi)是我国春秋战国时期的思想家,是一个很有学问的人,所以你将其读成老子lǎo zǐ lǎo zi)是不对的。
5、将下面答案的序号填在合适的括号里。(2分)
爱心是( )使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是( )是濒临绝望的人重新看到生活的希望;爱心是( )是孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是( )是心灵枯萎的人感到情感的滋润。
a、一首飘荡在夜空里的歌谣b、沙漠中的一泓清泉。
c、一场落在久旱的土地上的甘霖d、一片冬日的阳光。
6、选词填空(1.5分)。
融化溶化熔化。
1)、把白糖放到水里,让它慢慢地( )
2)、太阳出来了,小华的雪人就会慢慢地( )
3)、废铁( )经过后可以重新铸造成钢筋。
三、课文和阅读(34.5分)。
一)、根据课文内容填空(11.5)
1、《我们爱你啊,中国》这首诗从等几个方面抒发了对祖国的无比热爱之情。
2、民族英雄郑成功的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中的作用是。
3、写出带点字的意思。悲愤欲绝与世长辞:(
4、杜甫“生平第一首快诗”是这首诗中最能表现诗人高兴心情诗句是示儿》中表现诗人愿望的诗句是这两首诗一( )一( )但都表达了情感。
5、我国共有个少数民族,请写出其中三个。
6、 第二单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。
二)、阅读做题(23分)
一、《把我的心脏带回祖国》片段。
2024年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们为他送行。
他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,( 你走到**,( 不要忘记自己的祖国啊!
”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!
”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。
1、写出下列词语的近义词。(2分)
弥漫( )疾驰( )
2、给文中括号内加上合适的关联词。(1分)
3、这个片段写了这三个送别场景。(3分)
4、“特殊礼物”指的是老师送给肖邦这一礼物的目的是2分)
5、从这段送别的场面描写中你感受到了什么? 请简要写下来。
二、高贵的施舍。
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨(kǎi gài )施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖不愿给就不给,何必刁难我。‘’母亲并不生气,俯身搬起砖来。
她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?
”乞丐怔( zhēnɡ zhènɡ)住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下,终于俯下身子,用他的左手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,乱发被汗水浸(jìn qìn )湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”
乞丐说:“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠( jū jú )了一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给了他20元钱。我不解地问:
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。 你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:
“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。
”母亲摸**的头说:“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了。”
此后又来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度非凡,跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是,这个大老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有你,我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖,今天我才成为一家公司的董事长。
”母亲说:“这是你自己干出来的。”
独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城里人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。
”“为什么?”“因为我们一家人都有两只手。” 董事长坚持说:
“我已经替你们买好房子了。”
母亲笑一笑说:“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”
1、“高贵的施舍”主要指对的施舍。(2分)
2、在文中括号里选择正确的读音。(2分)
3、母亲为什么不直接给乞丐20元钱,而叫乞丐搬砖呢?(2分。
4、 “母亲并不生气,俯身搬起砖来。她故意用一只手搬……”母亲为什么“故意用一只手搬?(2分)
5、乞丐说:“我不会忘记您的。”乞丐不会忘记的是什么?(2分。
6、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。(3分。
三、 习作(30分)
快乐是什么?也许你会说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,是奉献……请你围绕着“快乐”这个话题,选一两件事写一篇习作。
要求:1、题目自拟,不少于。
2、内容完整,条理清楚。
3、语句通顺,无错别字。
六年级月考试卷 1
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总分 100分,答卷时间120分钟 积累与运用 一 看拼音,写词语。注意写正确,写美观 5分 qu n sh h n y n zh n h n x sh k n j 二 给 兼 字加偏旁或部首组成五个字,分别填入下文中。5分 颇负荆请罪,满怀 意地抱拳对蔺相如说 大人足智多谋,誓死捍卫赵国尊严,让秦...