六年级下册语文教学目标

六年级下册整体目标：

识字、写字：

1、会写180个字；

2、把字写端正，并有一定的速度。读写教学：

1、默读有一定速度，能边读边思考，有自己的感受；2、能准确把握主要内容，体会课文表达的情感；3、阅读要有自己的见解和感受；

4、熟练掌握详写和略写，体会详略的好处；5、掌握倒叙、插叙的叙述顺序；6、学习浏览文章。

六年级下册语文各单元目标。

第一单元：1、抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理；2、学习一事一议的表达方式；

3、掌握分号的用法，能够准确运用；

4、进一步认识排比、设问等修辞的特点及其表达效果，学习在自己的作文中使用。

第二单元：1、学习按一定顺序，有详有略的表达方法；

2、进一步学习场景描写的方法，体会其表达效果；3、学习说明文的详略安排及说明方法。4、体会标点符号的妙用。（补充相关练习）第三单元：

1、把握主要内容，学习倒叙的顺序方法；2、领悟前后照应、首尾连贯的写法；

3、了解议**围绕中心论点展开议论的表达方式；第四单元：

1、进一步培养学生把握主要内容的能力；

2、学习虚实结合的表达方法，感悟其表达效果；3、学习插叙的叙述方法；4、学习梗概的写法。第五单元：

1、学习用具体事实说明道理的方法；2、联系上下文理解含义深刻的句子。

六年级第二学期语文教学目标

六年级语文教学计划。第二学期。教学目标 1 在学习语文的过程中，感受大自然的处处的惊奇之美 诗意之美，培养热爱大自然的思想感情，教育学生热爱我们的大自然，陶冶审美情操。在逐渐提高学习语言能力的同时，启发孩子们的学习热情。2 认识171个字，会写201个字，会使用字典 词典，有一定的独立识字能力。3 ...

六年级下册语文教学

能正确 流利 有感情地朗读课文。能借助中心句，正确领会课文的中心思想 能分清文章中的事物与联想 能提高默读的速度 能选择句子的表达方式 学会积累词语，养成良好的读书习惯 会读科普文章，初步掌握阅读方法，了解科普文章的语言特点 能在阅读中把握文章的主要内容，体会文章的思想感情，初步领悟作者的表达方法。...

语文人教版六年级下册教学目标

凡卡 第一课时教学设计。教材内容 人教课标版六年级下册第四单元第2课 凡卡 教学目标 1 会写一类字 锈 摩 蘸 毒 撇 噎 匣 吭 等，注意 蘸 毒 噎 的各个组成部分，提醒 撇 的笔顺。读准含二类字的词语 楦头 梆子 别墅 泥鳅 等。2 用比较快的速度默读课文，把握课文的主要内容，按 准备写信 ...