六年级作文 掌控命运

六年级作文：掌控命运。

不知道上次提到“命运”这个词是什么时候了，也许是因为我不相信神佛一类的事而导致的吧。不过这并不重要，我相信命运不需要挂在嘴边，而是该握在手中。

小时候，奶奶如果遇上什么不顺心的事就会叹一口气，然后再说一句：“这就是命啊！”我便感到有些迷惘—爸爸妈妈教给我的是命运掌握在自己手中，与奶奶的这句话相冲突，使我不知该相信谁，直到现在，我才确定自己应该相信—命运由自己创造。

路德维希凡贝多芬是伟大的德国作曲家，他创作的**享誉世界，但他却是一个失去听力的人，而且在失去听力后仍然创作了许多著名歌曲。张海迪、霍金都是残疾人，但他们身残志坚，凭着顽强的毅力努力学习成为了作家和科学巨匠，改写了自己的人生，这难道不是对命运由自己创造的最好诠释吗？

在我们的身边，也有很多人在与命运作抗争。如自食其力乐观活着的残疾人，与病魔抗争的人等等。对于健康人来说，他们所受的苦难是难以想象的。

也许我们这些怕受苦的学生在抱怨学习艰苦时应该想到身残志坚的他们。前段时间，我在电视上看到一人失去双臂后学会了用脚生活，甚至。

还能用脚弹琴。这事使我震撼很大，因为我用双手双脚一起练也未必能学会弹琴。不过仔细想想，其实很多人都完全能做得比现在更好，但事实却并非如此，这是为什么呢？因为没能把握住命运。

我不知道好多人一天会浪费掉多少时间，可我自己一天中光发呆浪费掉的时间就不少，想起来真是后悔不已。人的一生是十分短暂的，时光的流逝是不会减缓速度的。所以我们不能松懈，要时刻地抓住命运、把握命运，努力做得更好，做最好的自己。

谈命运小学六年级作文

谈命运。谈命运。我们都很想了解命运，今天，我就来谈谈命运。老天对我们小孩很偏爱，例如我 健全的四肢 明亮的眼睛 活跃的思维 快乐的生活 街上有很多算命的人，这都是迷信，命运掌握在自己的手中。所以，我总是想 只要努力学习，我的命运好着哩！一分耕耘一分收获，想必这句话你应该听说过吧，假如只播春种，不去浇...

谈命运小学六年级作文

谈命运。给好朋友的一封信亲爱的王卢佳慧 你好！我心中有一个秘密，一直不敢告诉你。但你是我最好的朋友，我必须鼓起勇气告诉你。这是发生在三年级一次考试以后的事，当数学老师报到 曹可勤100分 王卢佳慧99分 时，我心中在暗喜 哈哈，王卢佳慧只考了99分，我却考了100分，这位 敌人 被我打败了！正当我在...

《苦涩的命运》六年级作文

苦涩的命运 在瑞云怀胎十月以后，在1955年10月一个风雪交加 天昏地暗 寒风刺骨的日子，瑞云生下了不该来人世的林芝，林芝的降生并没有缓和瑞云和金生之间的气氛，反而更让他们加快了分手的脚步。人家生了孩子是高兴，可林芝的降生带来的是爸妈的分手，她来到人世，纯属多余，金生和瑞云把林芝看着是前程道路上的绊...