一年级上册。
一去二三里》
宋】邵雍。一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，**十枝花。
静夜思》唐】李白。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
一年级下册。
春晓》唐】孟浩然。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《离离原上草》
唐】白居易。
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。
九溪十八涧》
重重叠叠山，曲曲环环路。
叮叮咚咚泉，高高下下树。
“一”字诗》
一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。
池上》唐】白居易。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
三字经》节选。
一）子不学，非所宜。幼不学，老何为？
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
（二）犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？
蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
括苍溪涨》宋】楼钥。
云生雨，雪随风。潮涨落，月亏盈。
赤日挂苍穹，晚霞映晴空。
清风拂杨柳，细雨打莲蓬。
二年级。《望庐山瀑布》
唐】李白。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《山行》唐】杜牧。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《忆江南》【唐】白居易。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
《独坐敬亭山》
唐】李白。众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
《九月九日忆山东兄弟》
唐】王维。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
《赠汪伦》【唐】李白。
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《春游湖》清】徐俯。
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
《咏柳》唐】贺知章。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
咏鹅》唐】骆宾王。
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
《题画》清】袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜。
牧童何处去？牛背一鸥眠。
三年级上册：
山居秋暝》唐】王维。
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《回乡偶书》
唐】贺知章。
少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐】李白。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
《夏日绝句》
宋】李清照。
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
就义诗》夏明翰。
砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人。
《旧唐书·魏征列传》
以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。
《观书有感》
宋】朱熹。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
三年级下册：
合抱之木，生于毫末；
九层之台，起于累土；
千里之行，始于足下。
—老子 人无远虑，必有近忧。
论语》亡羊而补牢，未为迟也。
战国策》《游园不值》
南宋】叶绍翁。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
《春日》【南宋】朱熹。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《登鹳雀楼》
【唐】王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《题西林壁》
【北宋】苏轼。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
《泊船瓜洲》
宋】王安石。
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
《清明》唐】杜牧。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
所见》清】袁枚。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
以鸟鸣春，以雷鸣夏，以虫鸣秋，以风鸣冬。
唐】韩愈 《送孟东野序》
木落知寒近，山长见日迟。
唐】孙逖 《淮阴夜宿二首》
天地四方曰宇，往古来今曰宙。
战国】鲁尸佼《尸子》
走进春天：知春——草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。【唐】韩愈。
踏春——春水碧于天，画船听雨眠。 【五代·蜀】韦庄。
惜春——春种一粒粟，秋收万颗籽。 【唐】李绅。
咏春——春日春风动，春江春水流。 （山西民谣）关于春天的谚语：
清明前后，种瓜点豆。
立春雨水二月间，小麦地里锄草完。
三月惊蛰又春分，栽种树木浇水勤。
清明谷雨四月过，油菜花香麦穗新。
清明早，小满迟，谷雨种棉正当时。
春游 （李叔同）
春风吹面薄于纱，春人妆束淡于画，游春人在画中行，万花飞舞春人下。
梨花淡白菜花黄，柳花委地芥花香，莺啼陌上人归去，花外疏钟送夕阳。
包含寓言故事的成语：
坐井观天、揠苗助长、刻舟求剑、
狐假虎威、鹬蚌持争、自相矛盾、
滥于充数、叶公好龙、画蛇添足、
郑人买履、南辕北辙、掩耳盗铃。
钟不敲不鸣，路不铲不平。
人不劝不善，事不为不成。
四年级上册：
望天门山》唐】李白。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
望洞庭》唐】刘禹锡。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，**盘里一青螺。
题竹石》【清】郑燮（郑板桥）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
塞下曲》唐】卢纶。
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
《十一月四日风雨大作》
南宋】陆游。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
梅花》北宋】王安石。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
浪淘沙·北戴河》
***。大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见，知向谁边？
往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是，换了人间。
关于感恩的诗句：
滴水之恩，涌泉相报。
衔环结草，以恩报德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
土能生白玉，地可产**。
谁言寸草心，报得三春晖。
关于真情的词句：
情真意切、深情厚谊、风雨同舟、
甘苦与共、肝胆相照、一往情深、
志同道合、亲密无间、
海内存知己，天涯若比邻。
关于读书的诗篇：
余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
宋】朱熹。明日歌》
明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎！
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？
请君听我《明日歌》。
四年级下册：
《宿新市徐公店》
【宋】杨万里。
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《清平乐·村居》
【宋】辛弃疾。
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
《四时田园杂兴》
【宋】范成大。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
饭有溪鱼眠有毯，忍教鼠啮案头书。
——《诘猫诗》【宋】刘克庄。
居高声自远，非是藉秋风。
——《蝉》 【唐】虞世南。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——《无题》【唐】李商隐。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——《自嘲》 鲁迅。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——《龟虽寿》 曹操。
《乡村四月》
【宋】翁卷。
绿遍山野白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《芙蓉楼送辛渐》
【唐】王昌龄。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
守株待兔》宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
韩非子·五蠹》
包含道理的诗句：
墙上芦苇，头重脚轻根底浅。
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
比喻不学无术的人）
虚心竹有低头叶。
傲骨梅无仰面花。
（比喻刚强不屈的人）
说明哲理的诗句：
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
刘禹锡。会当凌绝顶，一览众山小。
杜甫。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
朱熹。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
王安石。落花不是无情物，化作春泥更护花。
龚自珍。欲穷千里目，更上一层楼。
王之涣。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
苏轼。形容人的精神、品格的成语：
德才兼备，品学兼优。
深谋远虑，足智多谋。
见微知著，一叶知秋。
防患未然，未雨绸缪。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
荀子《劝学》
五年级上册：
山深松翠冷，树密鸟声幽。（扬州园林）
花香鸟语无边乐，水色山光取次回。
北海公园静心斋）
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
厦门鼓浪屿）
鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天。
小学四至六年级古诗积累背诵
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人教版实验教材小学语文三至六年级建议背诵篇目
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小学一至六年级的培养计划
一二年级拼音 朗读 习惯。一二年级是以拼音字词句子为主，在这个阶段，主要要养成孩子良好的学习习惯，比如认真听讲 整洁书写 按时完成作业 培养孩子阅读的习惯等。在这个阶段，培养孩子一个能力，就是 朗读，鼓励孩子大声得朗读课文，能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度 理解能力 语感都非常有好处。一...