一、 教材分析：
本书力求体现全日制义务教育课程标准精神和教科书的编写意图，从教师教学实际出发，既有利于教师把握教科书的内容，又留给教师一定独立发展、独立钻研教材的个人空间，根据素质教育的要求，每一个教学环节都注重体现对学生进行知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的教育，注意吸收美术教学与研究的最新成果；符合教学实际，体现山东教育特色。
二、 学生分析：
本班学生优生、后进生各占30%，大多学生学习美术的积极性较高，动手动脑的兴趣高，画出的作品有一定的水平，但缺少创造的精神，今后教学中有待培养。
三、 教学目标：
1) 了解美术并认识所接触事物和美术的关系。
2) 掌握美术作品的不同分类。
3) 了解人物头部的基本比例、形体结构，尝试人物头像写生，了解人物的比例关系。
4) 欣赏美术作品，并了解画面的疏密关系。
5) 了解色彩在服饰上的运用，并试着设计适合中学生的服装。
6) 收集生活中的创意字，思考创意所在。
7) 欣赏书籍、报刊、网络中优秀版式设计，了解基本原则、设计元素和规律。
8) 了解平行透视和成角透视，并学会表现空间关系。
9) 对校园环境和各种建筑、设施进行改造，并设计一个方案，绘制校园平面图。
10) 对日用品设计作品的欣赏学习，认识设计和物品的作用。
11) 从身边常见的日用品中选择一件进行改进。
四、 教学措施：
1、 结合生活实际，引导学生观察、分析、探索、动手、收集等活动，创设画面。
2、 利用合作、教具给学生充分实践的机会。给学生直观生动的印象。
3、 激发学生的学习乐趣，调动学生学习美术的积极性。
五、 课时安排：
每课1——2课时。
六年级上册美术教学计划
西土山中心小学2016 2017学年第一学期。四年级艺术教学计划。王少云。2016年8月30日。西土山中心小学2016 2017学年第一学期。四年级艺术教学计划。新的一学期又开始了，四年级两个班的艺术教学工作由我来担任，为了能更好的上好这门课，现将本学期的教学计划安排如下 一 总体目标。通过艺术教学...
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六年级美术上册教学计划
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