六年级科学第二次素质调研试卷。
本卷满分100分，考试时间40分钟）
一、判断题。（请把对的在括号内打“√”错误的打“×”每题1分共15分）
1、瓦楞纸的抗弯曲能力主要与纸的厚度有关。
2、蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶都属于昆虫。
3、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的唯一标准。
4、定滑轮的半径越大越省力。
5、滑轮组的省力情况是由承拉动滑轮和货物的总重的绳子股数决定的……（
6、锅盖做成圆顶形主要是为了锅的容量大一点。
7、扳手是利用杠杠原理制成的。
8、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就越省力。
9、房屋的房顶是应用了斜面原理。
10、葱管状的叶子，有拱形结构，使它又结实又轻巧。
11、改变薄形材料的形状不可能增大它的抗弯曲能力。
12、拉索桥可以大大增加桥的跨度。
13、奥运会主体育场“鸟巢”的外墙体是一种特殊的框架结构。
14、二张纸的抗弯曲能力一定比一张纸的抗弯曲能力强。
15、现代的桥梁大都数综合应用了拱形、框架、拉索等形状与结构。
二、选择题（每小题只有一个正确答案。每题1分共16分。）
1、阿基米德说：“给我一个（ ）我可以用一根长长的棍子撬起整个地球！”
a、用力点 ｂ、支点 ｃ、阻力点 ｄ、杠杆。
、下列形状中最为坚固的形状是（ ）
、正方形 ｂ、长方形 ｃ、球形 ｄ、圆柱。
、下列关于三角形的受力分解情况的分析正确的是（ ）
abc.、杠杆左右两端分别挂有重物40牛和50牛。此时杠杆平衡，若使两端物体同时减少10牛，则（ ）
a、左端下沉 b、右端下沉 c、依然平衡 d、不能确定。
、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）
a、更加美观 b、节省材料 c、更加牢固
6、如下图，如果一个钩码为0.5牛，那要。
杠杆平衡，弹簧秆的读数为（ ）
a、1牛 b、2.5牛
c、3牛 d、5牛第6题图）
7、关于杠杠，下列说法中错误的是（ ）
a、杠杆可以是直的，也可以是弯的 b、杠杆一定有支点 c、使用杠杆一定省力
d、杠杆的长度可以不等于用力点到支点距离加阻力点到支点的距离
8、下列哪种情况能平衡（ ）
a. bc、下列各类植物中，结构最复杂的是（ ）
a、藻类植物 b、蕨类植物 c、苔藓植物 d、种子植物。
10、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）
a、脚骨的数量多 b、脚部肌肉发达 c、脚骨组成拱形结构 d、脚掌比较小。
11、同样粗细的螺丝钉，螺纹越疏，拧起来就越。
a、费力 b、省力 c、既不费力也不省力。
12、在我国被誉为植物界的“大熊猫”的是（ ）
a、珙桐 b、银杏 c、水杉 d、桂花。
13、学校旗杆顶端的滑轮属于（ ）
a、定滑轮 b、动滑轮 c、滑轮组 d、杠杆。
14、下列提高材料抗弯曲能力的方法中，不能的是（ ）
a、增加材料厚度 ｂ、改变材料的形状 ｃ、增加材料的数量。
15、如图下图：杠杆挂上钩码后恰好平衡，每个钩码质量相等，在下列情况中，杠杆能保持平衡的是。
a、左、右钩码各向支点移一格。
b、左、右钩码各减少一个钩码。
c、左、右各减少一半钩码。
d、左、右各增加两个钩码。
16、以下动物属于无脊椎动物的是（ ）
abcd、三、填空题（每空1分，共20分。）
、在工作时，能使我们或的装置叫做机械。
、我们可以通过和的方法来增加物体抗弯曲能力。
、杠杆当用力点到支点距离阻力点到支点距离时，杠杆是省力杠杆。
、人们骑自行车上坡时，往往在斜坡上骑“s”形路线，这样做的目的是为了 。
5、把薄板形材料做成“v、l、t”形，实际上都是减少了材料的而增加了材料。
的 ，使抗弯曲能力大大增强。
6、 是研究杠杆的好材料。
7、如右图所示，滑轮a是___滑轮，它的作用是。
滑轮b是___滑轮，它的作用是整个。
装置叫___若g=200n，不计滑轮重、绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力fn时可使重物g匀速上升。
8、如右图是小明同学家里的小杆秤，秤杆重量忽略不计，此时杆秤平衡。
秤砣重量１００克，现在秤砣到提纽的距离为５０厘米，秤钩到提纽的距离为１０厘米，则该实心球体重为克。生活中有些不法商贩为了牟取不法利益，把他们用的杆秤的秤砣中间挖空一部分第8题图）
这样称得的物体重量比真实重量要。
9、植物的种类多种多样，其中三大类植物不开花。
四、实践应用（共17分）
1、用下列简单机械，使重量同为g的物体都处于静止状态，其中用力最大的是
均不计摩擦) （分）
2、图4所示是一个指甲刀的示意图；它由abc、obd和oed
这三个杠杆组成，用指甲刀剪指甲时，abc是杠杆，obd是杠杆，oed是杠杆；（6分）
7、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是f1、f2、f3，比较它们的大小应是（ ）4分）
a、f1＞f2＞f3 b、f1＜f2＜f3 c、f2＞f1＞f3 d、f2＜f1＜f3
、自行车上应用了许许多多机械原理，写出你在研究自行车时的发现？（３分）
五、解决问题（32分）
1、根据图示１，试着在图上标出支点、 2、如图２所示，每个滑轮（不分大小）
用力点、 阻力点，并用杠杆原理来要提升的重物，请用绳子来串绕滑轮一个。
解释动滑轮为什么能省力。（6分） 出最省力提升重物的滑轮组。（３分）
3、有表面光滑的4块木板，他们的长度分别是20cm、40cm、60cm、80cm，小红用它们搭在一个高位10厘米的木块上，形成a、b、c、d四个坡度，再用测力计沿着斜面将500克的物体拉上去，得到如下数据：（4分）
请分析小红研究得到的数据，你发现了什么。
4、把下面物品应用的原理写到相应的位置。（9分）
火钳 、汽车方向盘、 螺丝钉、辘轳、羊角锤、 吊车 、盘山公路、镊子、筷子。
斜面省力杠杆费力杠杆。
轮轴滑轮组：
5、说说高架铁塔在结构上有哪些特点使它不容易倾倒？（4分）
6、请用箭头和文字的两种形式解释拱形能承受更大的压力的原因。（６分）
六年级科学阶段性测试
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