小学科学六年级阶段性测试

发布 2020-07-16 02:40:28 阅读 6231

一、判断(正确的打√,错误的打×。)每题2分,共40分))1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。

)2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。

)3、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。

)4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。

)5、微生物对人类只有危害,没有好处。

)6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体。

)7、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。

)8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。

)9、微生物是生物,也由细胞组成。

)10、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。

)11、放大镜和显微镜的发明,让我们看到了微生物和细胞。

)12、放大镜能将物体放大,使我们看到物体更多的细节。

)13、荷叶上的小露珠有放大物体的功能。

)14、鸡蛋是一个细胞。

)15、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。

)16、晶体的形状是多种多样的,而且都没有规则。

)17、口腔上皮细胞具有保护和分泌的功能。

)18、馒头上霉斑是没有生命的。

)19、微生物也会出生、适应环境、获取营养、排出废物、发育、衰老、繁殖、遗传等,微生物是生物。

)20、不同生物的器官也是不相同的。

二、选择(选择正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共40分)1、光线从空气进入凸透镜时会()。a、反射b、折射c、不变。

2、凸透镜是( )透明的镜片。

a、中间厚边缘薄b、中间薄边缘厚c、一样厚。

3、()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

a、细胞学说b、动力学c、仿生学。

4、蟋蟀的耳朵在()。a、头部b、足内侧c、腹部。

5、电子显微镜已经可以把物体放大到()倍。

a、200b、2000c、200万。

6、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向()。

a、相同b、相反c、无关。

7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有()对足。

a、2b、3c、4

8、凸透镜的凸度越小,它的()越小。

a、放大倍数b、焦距c、视野。

9、使用放大镜、显微镜等工具观察物体,可以获得()的信息。

a、更少b、同样多c、更多。

10、把观察到的现象写成观察报告,可以( )a、 **并茂b、想写什么写什么 c 、想到什么写什么。

11、倍数越大的放大镜,其视野越( )a、大 b、 小 c 、一样。

12、变形虫和草履虫的细胞是( )

a、 一样的b、 不一样的 c、 不好确定是否相同。

13、下面的几种生物中组生物可以在自然水域中观察到。

a、 蚜虫、草履虫 b、 变形虫、草岭 c、 变形虫、草履虫。

14、操作显微镜时,(

a、 先选择低倍镜观察b、必须在放标本之前调焦c、必须先调焦再调光。

15、第一个发现和提出细胞这个名称的人是。

a、列文虎克 b、罗伯特胡克 c、牛顿。

16、放大镜的放大倍数与( )有关系。

a、 镜片面积 b、 镜片凸度 c、 镜片厚度。

17、观察可知,食盐的晶体是( )a、柱状的 b、立方体 c、球体。

18、观察蚜虫的肢体,我们一般选用倍的放大镜。

a、 3倍 b、 5倍 c、 10倍。

19、集邮爱好者为了能够清晰地看到邮票的画面,应该准备的工具是( )a 、显微镜 b、 放大镜 c、 电子显微镜。

20、昆虫的( )就是他们的鼻子,能分辨出气味,比人的鼻子灵敏得多。

a、 触角 b、 足 c、 翅膀。

三、整理与思考(每题10分,共20分)

1、蒙蒙认为放大镜的放大倍数与放大镜的镜面大小有关,怎样设计实验可以证明他的这一假设?(请写出实验的材料和实验方法)

2、举两个例子说明人们在探索微小世界方面取得了哪些丰硕成果?

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