小学体育水平三六年级教学计划。
一、教材分析。
全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。
室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第。
一、安全第一”的目的。
二、教学目标。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
三、教学重难点。
1)教学重点。
1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
2)教学难点。
田径、体操技巧。
四、教学进度。
2011——2012学年度上学期学科教学计划。
年级:六年级。
学科:体育。
制定人:王建军。
韩庄完小。2023年9月。
小学六年级体育教学计划
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小学六年级体育教学计划
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