六年级家长会

发布 2020-07-15 06:13:28 阅读 7082

我的努力+您的关爱=孩子的成功。

六年级家长会材料。

活动目的。1.加强家校联系,相互交流孩子在家及在校的情况,以便老师们能够及时调整工作。

2.希望家长能够积极参与到教育管理中来,共同**教育,更好地促进孩子的健康成长,3.为孩子进入初一学习打下扎实的基础,为孩子能在本学期的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。

活动过程:1.向各位家长汇报班级情况。

首先非常感谢大家在百忙之中抽空来参加我们的活动,借此机会,我就对本届毕业班的教育教学工作和谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。

一、班级情况介绍:

我们班有学生22人,男生15人,女生7人。他们各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

我的带班理念是孩子能做的,老师决不代办,真所谓懒老师带出了一群勤学生,优秀学生(学生自己成功举办班会案例)每个孩子都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。如果我们多一点定沟通,多一份信任,放手一些,他们能做得很好。(卫生玉萧负责;安全各安全员负责,一天一名安全员负责;课外活动节目排练三名女同学负责;班级常规包括档案佳鑫负责……同学们各项工作有条不紊,井井有条,成绩名列前茅)正是有了这么多优秀的孩子,我们班的各项工作都开展得非常顺利,经常得到学校及上级领导的表扬,去年被评为石家庄市优秀班集体。

当然我们也存在着一些不足:

第一、 个别同学学习态度不够端正,马马虎虎,得过且过写作业完全是应付,其实力没少费,效果很糟糕(案例1:小朋由于家庭指导书写改变引起的学习进步;案例2:史玉德由于胳膊受伤通过左手书写比右手书写对比,找出自身原因,书写越来越规范。

)很介绍书写规范的重要,希望家长多想办法,指导孩子书写。

第。二、个别同学偏科现象严重,(语、英)。主要原因是懒,关键是多读、多写、多记,最重要的方法就是读书,它不仅使孩子增加识字量,增强语言表达能力,更能提高写作能力,所以我建议家长多给孩子买一些有益的课外书,来拓宽孩子们的视野。

让孩子少看电视、少上网、少疯跑。

第。三、吃零食现象严重。家因为吃小卖铺的“三无”小零食,对孩子百害而无一利,所以家庭条件不好的,不要给孩子零花钱;条件好一些的可以去正规商店买些卫生、营养的食品。

有钱就容易出事。

大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。小学毕业有毕业考试,中学开学有入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:

“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段、的开始。

好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

我们的目标为:让每一个孩子的潜能都得到最大程度的发挥。让每一个孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆, 所以我希望大家配合我做到以下几点:

第。一、安全工作不容忽视。

严格控制早上到校时间(7:40——8:00)

下午放学时间4:20教育孩子放学马上回家,即使去同学家写作业,家长也要掌握孩子的情况。

有事一定要请假。

经常对孩子进行安全教育。

第。二、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?

考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟得上吗?

在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?

和同学们相处的融洽吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。要重视孩子的思想教育,家长不重视,光靠老师收效不大。

现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩在社会上有立足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

第。三、培养孩子的爱心 .责任心。

爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。

其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。通过生活中的点点滴滴的小事培养孩子的责任心。

三、培养孩子的良好习惯。

在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!

二、**教育孩子的问题

老师建议:1.多给孩子一点关爱。

每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!

这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。

晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才放学,一个上午有4个小时。

早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。

子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。

三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。

还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。

那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?

还是在看电视?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。

怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,第二天上第一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。

因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!

所以,给孩子多一点约束,家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。

现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

学生及家长经验:

优秀学生家长谈经验优秀学生谈介绍学习经验。

进步生家长及学生谈经验。

家长建议:加强孩子写作指导。

互动交流。各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。

我希望通过这次家长会,除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

冯彦芬。

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