（3）圆柱及圆锥的教学从直观入手，通过对常见实物观察，使学生认识圆柱的形状，并从实物中抽象出圆柱几何图形，然后介绍圆柱各部分名称。通过课件演示及学生实验来教学圆柱的侧面积、表面积、体积及圆锥的体积。 （4）统计图教学时首先思考怎样才能清楚地看出一个统计表中有关数量间的百分比关系。
紧接着让学生知道在表示有关数量之间的关系上，统计图比统计表更加形象具体；然后依次说明三种不同类型的统计图的特点和作用。最后在例题和练习中，让学生根据图表回答问题，使学生学会看统计图表、会根据图表中的数据分析问题，培养学生解决实际问题的能力并养成学生应用统计的思想分析思考问题的习惯。
（5复习时重视基础知识的复习，注意知识间的联系。同时注意启发、引导学生主动地对所学知识进行整理和复习，形成知识网络。教师则加强反馈，注意面向全体，因材施教，及时补习学生的知识缺漏。
六年级下册。
1 负数 2 百分数（二）
★ 生活与百分数。
3 圆柱与圆锥。
4 比例。★ 自行车里的数学。
5 数学广角──鸽巢问题。
6 整理和复习。
1.数与代数。
2.图形与几何。
3.统计与概率。
4.数学思考。
5.综合与实践。
余成斌。2024年2月23日。
2024年春季人教版六年级下册数学教学计划
六年级数学教学计划。2018 2019学年度第二学期 教师 一 学情分析 这学期我突然接该班的数学教学工作，时间紧，任务重。本班共有学生人，其中男生人，女生人。学生基础差，底子薄。从上学期期末成绩就看出，本班数学成绩居年级末尾，并且差距很大，和第一名的班级相差分的积分。况且，在五年级时，成绩就处于本...
中心小学人教版新课标六年级下册数学教学计划
中心小学人教版新课标六年级下册数学教学计划提要 教学难点 圆柱和圆锥体积计算方法的推导 成正比例和反比例量的判断 用方向和距离确定位置 众数和中位数平均数。更多精品来自行政。中心小学人教版新课标六年级下册数学教学计划。一 教学内容。这一册教材包括下面一些内容 负数 圆柱与圆锥 比例 统计 数学广角 ...
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