第二课时：简便计算与巩固练习。
教学内容：课本第69页例3，完成“做一做”题目和练习十七的第6～10题。
教学目的：使学生进一步学会分数四则混合运算；使学生在分数四则混合运算的计算中能够应用一些简便算法；培养学生认真计算，检查的习惯。
教学过程：一、 复习。
1．口算：2．用简便方法计算。
指名说一说应用了什么定律进行简便计算。
二、新授。1．导语。
在分数四则混合运算中，有时也可以应用运算定律使计算简便。
板书课题：简便计算与巩固练习）
2．教学例3。
出示例3：计算
1）问：这道题应该先算什么？
2）指名学生说出计算方法，教师板书：
3）问：下一步应该怎样算？有没有简便算法？
启发学生说出：“根据加法结合律，可以先把后两个数加起来。”
问：为什么这样算简便？
学生把题目做完：
三、巩固练习。
1、完成“做一做”题目。
让学生说一说怎样简便运算。
2．练习十七的第7题。
让学生比一比，谁算得快，谁的计算方法灵活。
3．练习十七第8题。
第2题让学生列出综合算式，也可以列方程解答。
四、全课小结。
1． 这节课我们研究了什么？
2． 在分数四则混合运算中，如果能简便运算的应该怎么办？
五、作业。练习十七第题。
小学六年级数学简便计算与巩固练习教案
教学过程 一 复习。1 口算 2 用简便方法计算。指名说一说应用了什么定律进行简便计算。二 新授。1 导语。在分数四则混合运算中，有时也可以应用运算定律使计算简便。板书课题 简便计算与巩固练习 2 教学例3。出示例3 计算。1 问 这道题应该先算什么？2 指名学生说出计算方法，教师板书 3 问 下一...
人教版六年级数学下册简便计算
人教版六年级数学下 简便计算 的整理和复习教学设计。东南舁小学李小燕。教学内容 简便运算的复习 义务教育课程标准试验教科书。数学。六年级。下册总复习第81页。教材分析 一 教学内容分析 数与计算是小学数学教学的基本内容，计算能力是小学生必须形成的基本技能，它是学生今后学习数学的奠基，所以计算教学又是...
小学六年级数学简便计算比赛
小学六年级数学 简便计算 比赛。班级姓名分数。一 口算。10分 二 用简便方法计算下面各题。90分，4 20 5 2 ww c om 25 意大利的科学家伽利略发明了望远镜，天文学家的 第三只眼 是天文望远镜，可以分为光学望远镜和射电望远镜两种。20.125 0.25 32 5 在咀嚼米饭过程中，米...