引导语：数学在人类文明的开展中起着非常重要的作用，数学甚至推动了重大的科学技术进步。作为数学教师要做好数学的，不断提高自身的教学水平。
本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班学生的实际情况，认真开展各项教育教学活动，使教学工作力争有方案、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：
在本学期教学工作开始之际，我仔细地分析了教材，确定本册教材的教学、编写思路和教材的主要特点：教材的主要教学目的是激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心；培养学生的英语语感，为日后的英语学习打好语音、语调、阅读和书写等方面的根底；具有以下一些特点：强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，得视灵活扩展，实现整体设计，提供多**的配套材料，把知识学习与意识、情感培养结合在一起，如培养学生的爱国情感、环保意识等情感。
经过这一系列分析后，结合本学期的毕业自查准备工作拟定了教学工作方案，并根据逐步实施教学工作。在本册教材教学过程中，根据它的特点与学生的年龄特征，学习风格与兴趣爱好，选择了一些教学方法，如情景教学法、游戏法、歌曲法、表演法、交际法等等，收到了良好的教学效果。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。特别是这个学期我校举行了“教师全员培训人人行动”的教研活动，从中我收获不浅，教学能力有所提升。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。本学期作业习惯较差的学生有：黄浪，曾海强等，对于这些同学我及时检查，适当讲评，效果不错。
在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
本学期的复习，有相当的份量，内容较多，任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习方案，掌握了目的要求，明确了重难点及关键，拟定好了课时分配情况。然后按照方案进展复习，同时又灵活运用，对复习了的知识，又编了相应的练习题，让学生练习，力争人人掌握，做到了一课一得，个个过关。
本学期，期末六年级数学学科平均分为良，合格率到达了70%的好成绩。尖子生参加中心校举行的学科比赛，也取得了不错成绩，其中翁启尧和林丹阳同学获得了全镇的三等奖。存在的缺乏是，高分生不多，优秀生源少。
学生的知识构造还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分。与家长的联系不够，缺乏沟通。这些都有待以后改进。
本学期工作圆满完毕，总的来说，在其中，我积累了不少，也获得了一定的成绩。但这远远不够，教学是漫无边际的，在以后的教学工作中，我将继续发扬优点，克服缺乏，总结经历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
苏教版六年级数学下册教学总结
六年级数学教学总结。基本情况 2012秋季，领导安排上六年级一班的数学，本班共有34名学生，其中男生18人，女生16人。总的来说女生的学习成绩比较好，除了1名学困生外，其余的女生基本不用费什么心。男生除了 名学困生外，其他男生由于更活泼好动，上课没那么专心，所以对他们关注更多些。我一学期来，本人严格...
2019教育苏教版六年级数学教学总结认识百分数
苏教版六年级数学教学总结 认识百分数。上周四，市教研室在我校举行了新数学学科带头人展示活动。来校的多位新评学科带头人给我们展示了他们的数学课堂，收益良多。由于时间冲突，我也只听到了3节课，其中有两节是 认识百分数 分别是石梅的钱老师和辛庄的贾老师执教的。两位老师的 认识百分数 都有以下特点，非常值得...
六年级数学教学总结
本学期在学校的精心组织安排下，经过全体学生的辛勤努力，顺利完成了自己所代的六年级数学教学工作任务。班级大多数学生取得了比较理想的成绩，回顾一学期来的教学我有以 会。一 熟悉教材，钻研教材，掌握教材的重难点，在此基础上再研究学生的学习现状，做到教学的有的放矢。备课上按学生的实际设计教学方案。二 课堂上...