中海康城小学。
龙倩卿。一、指导思想：1、组织学生开展课外阅读，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
2、因为六年级不少于30万字的阅读量，所以开展课外阅读，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走以写促读，读写结合之路，，提高教学质量。3、深入学习新教育的丰富内涵，营造浓浓的校园书香氛围，开展多种形式的师生读书活动。坚持以人为本，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的五彩人生；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量。
二、阅读设想：1、制订阅读计划。2、合理选择读物。
3、积累读书经验。书籍分为“必读书目”和“选读书目”。必读书目根据阅读内容，由教师撰写新书介绍，向学生推荐，激起学生阅读的好奇心。
同时可从学生写的阅读心得、读书体会等习作中选择部分优秀，编入导读**，让学生有机会展示课外阅读的收获，以激发学生的阅读积极性。三、
每周的阅读安排反。
周次。指导内容阅读内容1
讲故事激发读书兴趣《千古名句》
背诵中华经典《千古名句》
……，我把你追寻模仿创作。
欣赏诗歌和写诗泰戈尔的诗歌。
诗歌欣赏。泰戈尔的诗歌。
、诚实守信《廉洁修身》
我国的四大名著分析人物。
我国的四大名著写人物评价。
我国的四大名著看录像（成语故事）
欣赏诗歌和写诗创作《我是……》
课本剧自主选择书籍。
重点指导四大名著的人物与故事读历史故事。
背诵70首古诗自由背诵。
成语背诵老师印发材料。
欣赏诗歌和写诗自主选择。
写读书笔记《**规》等。
古诗背诵比赛新课标的70首诗。
写读书笔记自主选择。
收集、总结收集读书资料。
六年级课外阅读知识
2019年六年级课外阅读知识测试题。得分。一 选择题 20分 1.盘古 女娲 夸父 后羿都是古代神话中的人物，其中开天辟地的是 a 盘古 b 女娲 c 夸父 d 后羿。2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 描写的是 的美丽景象。a 洞庭湖 b 太湖 c 西湖 d 镜泊湖。3.西游记 里面的主人公孙悟空...
六年级课外阅读计划
一 指导思想。读书破万卷，下笔如有神 语文课程标准 特别强调要阅读一定数量的篇目，这就要求我们教师要重视学生的阅读，语文学习，归根到底是要引导学生读书。强化课内外阅读，并不断积累，在阅读过程中培养感悟，获取精神的涵养，提高学生的语文综合素养。二 目的。1 通过课外阅读，开阔学生的视野，扩大学生的知识...
六年级课外阅读计划
一指导思想。读书破万卷，下笔如有神 语文课程标准 特别强调要阅读一定数量的篇目，这就要求我们教师要重视学生的阅读，语文学习，归根到底，是要引导学生读书。强化课内外阅读，并不断积累，在阅读过程中培养感悟，获取精神的涵养，提高学生的语文综合素养。二活动目的。1 激发阅读兴趣，掌握阅读方法。2 提高欣赏水...