小学六年级英语竞赛试题（三）
班级———姓名评分---
听力部分(共五大题，计70分) ⅰ听音、选择：(共10小题，计15分a)请从你所听到的每组字母中选出有相同元音读音的两个字母，并将其标号写在题前的括号中。每小题只读一遍。
b)请从下列各**片中选出与你所听到的句子意思相同的选项，并将其标号写在题前括号中。每小题只读一遍。
.听音、判断：(共15小题，计15分)
a)判断你所听到的单词与**是否相符，相符请在括号中划“√”不相符请划“×”每小题只读一遍。
b)判断下列句子的内容是否与你所听到的内容相符，相符请在括号中划“√”不相符请划“×”每小题读两遍。
) friend is polly.
) is mary's cat.
)'m nine.
) is an american girl.
)'s li ping's pencil-box.
.听音、标号、连线：(共10小题，计10分)
请根据你所听到的内容，将ⅰ、ⅱ栏用线连起来，并把标号写在题前括号中。每小题读两遍。
.听音、写单词(短语、句子)：(共15小题，计15分)
a)从下列各组单词中选出你所听到的句子中的单词，并把其标号写在每题括号前。每小题读两遍。
b)听音，写出你所听到的短语及汉语意思。每小题读两遍。
c)听音，根据实际情况回答你所听到的句子。每小题读两遍。
.听音，补空缺(画图)：(共15小题，计15分)
a)请将你所听到的对话补充完整，单词写在题中横线上。对话读两遍。
a：hi, sue!
b：hi, li lei!
a：please ① at my picture.
b：it's very nice. i can see a ② in it.
a：how many ③ can you see?
b：only one.
a：where's the ④
b：i think he's ⑤ the tree.
a：are there many ⑥ in it?
b：yes, there are.
a：what ⑦ things can you see?
b：i can see a ⑧ two ⑨ and some⑩ .
b)请根据你所听到的短文内容将图中漏画的五处画出来。短文读两遍。
笔试部分(共八大题，计80分)
.语音：(共10分)
a)从下列各组单词中选出与划线部分读音与众不同的一个，请将其标号写在题前括号中。
b)给下列各单词标上重音符号“′”请直接标在单词上。
.单词与短语：(共10小题，计10分)
a)请在题中横线上写出下列各单词的相应形式。
反义词。同音词。
对应词。not(缩略形式)
b)英汉互译，请将答案写在横线上。
mein, please
old map
4.她的一张邮票。
5.一个白色的书包。
6.请打开门。
.句型：(共10小题，计10分)
a)用所给动词的适当形式填空。
name (be) tom. i (be)10.
2. (be) you his friend?
and i (be) classmates.
(be) many apples in the box.
b)单项选择。把正确答案的标号写在题前括号中。
1.( six and seven thirteen.
2is your toy bus?
—it is on the desk.
3please?
—it's seven o'clock.
's this 's your name
's your name about it
4.( tom is not at school now.
d.×5.( what's seven two?
—it's nine.
.情景对话：(共15小题，计15分)
—fine, thank you.
you fine are you
do you do old are you
2sorry i don't know.
you a boy? do you want?
's it in english? you are.
3.( i want some apples．
i help you? please.
about you? 's good.
4.( i'm sorry.
you 's all right
5.( this is mary,who 's that?
is betty. is betty
're betty. 'm betty.
6.( 当你的朋友到你家做客时，你应该说：
old are you? 's your name?
don't forget you. down, please.
7.( 当别人夸奖你的帽子漂亮时，你应说：
you.'re right 't worry.
8.( 你的好朋友建议你大礼拜去游玩，你非常赞同，用英语如何表达？
you! 's
9.( 当你的妈妈过生日时，你应该对她说：
you. 's ok.
me. birthday to you.
10.( 你想借同学的橡皮用一下，你该怎么说呢？
i h**e a book? i use you eraser?
this your eraser? is your eraser.
b)根据对话情节，给句子排序，请将序号写在句前括号中。
)thank you very much.
)it's under the tree.
)may i use your bike?
)but where is it?
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