一、胸有点墨。（10分）
1、下列词语注音有错误的一组是（）。
a、负(fù)隅(yú)顽(wán)抗(kàng) b、无(wú)可(kě)挑(tiāo)剔(tī)
c、载(zǎi)歌(gē)载(zǎi)舞(wǔ)
2、杜甫“生平第一首快诗”是指（ ）诗。
a、《春夜喜雨》 b、《闻官军收河南河北》 c、《长歌行》
3、下列成语有错别字的一组是（）
a、各抒己见心旷神怡名副其实出类拔萃。
b、神机妙算从容不迫阴谋诡计身临其境。
c、穿流不息前所未有斗志昂扬爱不释手。
4、《游子吟》的最后一句是（ ）
a、少壮不努力，老大徒伤悲。 b、谁言寸草心，三春晖。
c、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5、鲁滨逊的作者是（ ）
a、雨果 b、笛福 c、 林肯。
6、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”分别指（ ）
a.鲁智深和柴进 b、林冲和李逵 c、鲁智深和林冲。
7、中国的民间故事相当丰富，下面（）是著名的民间故事之一。
a、《牛郎织女》 b、《卧薪尝胆》 c、《自相矛盾》
8、 鲁肃这一人物形象出自（ ）
a、《封神演义》 b、《水浒传》 c、《三国演义》
9、给下列这段话的序号处选择关联词语正确的一组是（ ）
在人的一切活动中，记忆力具有重大的意义。（1）人们没有记忆力，（2）不可能获得知识和经验。记忆力（3）生来就有的，（4）自然而然发展起来的，（5）在正常的教学影响下培养起来的。
a、(1)因为(2)所以(3)不是(4)也不是(5)而是。
b、(1)如果(2)就 (3)不是（4)也不是(5)而是。
c、(1) 如果(2) 就(3)不管(4) 也不是(5)而是。
10、“李杜文章在，光芒万丈长。”中的“李杜”指（ ）
a、李白和杜牧 b、李商隐和杜牧 c、李白和杜甫。
二。谈古论今(15分)
一）填写下列古诗和古文句的上句或下句（4分）
1．周公吐哺， 。
2．问渠哪得清如许， 。
3．路漫漫其修远兮， 。
4．醉翁之意不在酒， 。
5．老吾老，以及人之老；
6． ，病树前头万木春。
7． ，不尽长江滚滚来。
8． ，思而不学则殆。
二）阅读《马说》，完成习题。（11分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1） 写出“食”字的不同意思。（2分）
一食： 食马者：
不知其能千里而食也：
食不饱： 2）解释文中加点的词。（4分）
或： 见：
等： 安：
3）将文中画线的句子译成现代汉语。（2分）
4）根据选文，说说千里马被辱没的原因。(3分)
三．文中漫步（25分）
生命的花园。
陈寒。①那天傍晚，我带着一身的疲惫，慢慢地走在一条小巷里。白天的喧闹渐渐消失，暮色四合，安静的小巷好似一位沉沉欲睡的老人，在夕阳残照下蒙上了一层面纱。
②偶尔几只麻雀吵闹着钻进林里，各自寻着自己的归巢。看着这投林的倦鸟，我的心中不禁泛起一层层涟漪。我暗暗问自己：
脚下的路，竟是如此崎岖吗？上帝的点金之指该停留在何方？我想，我是这个春天最值得可怜的候鸟了。
③正走着，见一辆矮矮的轮椅由人推扶着向我这边走来。推轮椅的妇人格外显眼：苍白的头发，高凸的颧骨和深陷的眼孔无不辐射着一种刚强的光芒。
轮椅走得很慢，等走近时我才看清，轮椅上竟然端坐着一位少女！
④少女着一身绿色的运动衣，黑发披肩，容貌秀丽。她柔情似水的眼眸微笑着，像朝阳初露大地时闪烁着的清新的亮光。在她身上，分明流动着一种蓬勃的绿色，那位是晨光中年轻的生命啊！
然而——少女整个娇小的身躯被牢牢地镶嵌在轮椅上，只留下一截空空的白裤管，不听话地摇摆着。
⑤我伫立在一边，静静地凝视着轮椅上的少女。她不时的侧扬起头，嘴唇微动，像在告诉身后的人关于春天的一些话题。她身后那人，轻轻地抚摸着她的一缕黑发，嘴角也流露出春天的笑意。
她们姗姗地从我视线的一端走向另一端。此刻，我已完全沉浸在那一抹动人的夕阳红之中。
⑥她们的身后，树叶在沙沙地响着。落日的余辉正贴近她们的背影。
⑦扶轮椅的那人，是少女的母亲吧！她用慈爱的伞为女儿撑起了一方晴空，她用善良的拐杖扶女儿在这个春天的黄昏坚强走过。她们没有回头，一直向前走着，仿佛一抹青翠的竹和一棵苍劲的松，在春风和雨露中昂首挺胸。
我看不见她们身后的道路是怎样的崎岖，也看不到她们曾经穿越的冬天是怎样寒冷；我只是看见她们，从冬雪中来，往春风里去，一路微笑着走进生命的花园。
⑧一位作家说过，我们的生命大致如此——渴求什么，却得不到什么，拥有什么，又不把它当作什么。这难道不是一种悲哀吗？生命的真谛在于用你拥有的一切去圆你毕生追求的梦想。
用心去珍惜你的拥有——拥有的欢笑，拥有的泪水，拥有的年轻，拥有的健康。每每读起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我就会感动地泪流满面，而更多的却是庆幸和更加要珍惜生命所拥有的信心与勇气。上帝的点金之指停留在那些勇敢的追求者身上，不是吗？
⑨ 站在早春的小巷，我沐浴着晚霞，有一种醍醐灌顶的大悟。眼前，夕阳久久注视着她们，不肯离去；体内，分明有一轮鲜活的太阳，冉冉升起。
1、“醍醐灌顶”比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。文章结尾说我“有一种醍醐灌顶的大悟”，阅读全文，说说“我”悟到了什么？（2分）
2、第⑦段画线句子中，“冬雪”指的是。
春风”指的是2分）
3、文章第②段在文中的作用是什么？（2分）
答：4、品味下面句子中划线词语的表达效果。（2分）
少女整个娇小的身躯被牢牢地镶嵌在轮椅上。
5、结合本文，谈谈你对“生命的花园”的理解。（2分）
(二。当****的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的56层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声，他清醒地意识到自己已没有生还的可能，在这生死关头，他掏出了手机。
爱德华迅速按下第一个**。刚举起手机，楼顶忽然坍塌，一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩晕，知道时间不多了，于是改变主意按下了第二个**。
可还没等**接通，他想起了一件更为重要的事情，又改拨了第三个**……
爱德华的遗体在废墟中被发现后，亲朋好友怀着沉痛的心情赶到现场，其中有两人收到过爱德华临终前的手机信号，一个是他的助手罗纳德，一个是他的私人律师迈克，可遗憾的是，两人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下，发现爱德华遇难前曾拨出三个**。第三个**是打给谁的？
他在**里说过什么？他俩推断，很可能与爱德华的银行或遗产归属权有关，可爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个瘫痪的老母亲，住在旧金山。
当晚，迈克律师赶到旧金山，见到了爱德华悲痛欲绝的母亲，母亲流着泪说：“爱德华的第三个**是打给我的。”迈克严肃地说：
“请原谅，夫人，我想我有权知道**的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属权问题，他生前没有立下相关遗嘱。”可母亲摇摇头，说：“爱德华的遗言对你毫无用处，先生。
我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话---
迈克含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。
不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9.11”灾难中一名美国公民的生命留言，也是爱德华对他母亲说的最后一句话：
妈妈，我爱你……
1、给文章加个合适的题目。 （2分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
悲恸（ ）推断（ ）
2、什么是“生死关头”？哪些词句让你明白爱德华处于生死关头？（4分）
3、第2段最后的“……省略的是什么？发挥想象补充内容。（3分）
4、为什么说这句话是一个人的“生命的留言”？你从第三个**想到些什么？（4分）
四、习作芳草地（50分）
我们行走在成长路上，行囊里有父母的叮咛，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……
请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。
要求：1 、字数不少于600 字。
2、文中不得出现真实的姓名。
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