附加题（20分）
1.生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含着丰富的文化内涵，请根据生活积累完成相关练习。（6分）
2.仿写例句，再写出三个句式相似的比喻句。（3分）
例句：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
仿句：夏之色为热的赤，如 ，如。
秋之色为暖的黄，如 ，如。
冬之色为冷的白，如 ，如。
3.阅读下面两首唐诗，然后完成练习。（3+3+2+3）
甲）春望乙）闻官军收河南河北。
国破山河在，城春草木深剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
感时花溅泪，恨别鸟惊心却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
烽火连三月，家书抵万金白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
白头搔更短，浑欲不胜簪即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1）.这两首诗都是自唐代诗人的作品，他是唐代伟大的现实主义诗人，与李白齐名，被世人尊为其诗作被称为。
2）.下列赏析不准确的是：（
a.甲诗开篇即写眼前之景：虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字令人触目惊心，一个“深”字，让人满目凄然。
b.甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。
c.甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。
d.乙诗书写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。
3）.乙诗尾联中连用了“巴峡”、“襄阳”、“洛阳”四个地名，请分析“即从”、“穿”、“便”、“下”、“向”这几个连接词的妙处。（2分）
4）.甲诗写于安史之乱开始时，乙诗写于安史之乱结束时，两诗都写到了“泪”。请分析它们各自蕴含的情感。（3分）
六年级语文附加题
六年级语文期中检测附加题。一 看拼音填字词6 xi 白碧无 应接不闻名 迩。y n ni ng h i hu r 二 找出下列词语中的错别字，并改正在 里5 再接再励 耳闻目堵 许许如生 前赴后仰 得意扬扬 原形逼露 三 按要求写句子15 总理对小李说 我要去休息了，你也回去睡觉吧。改成转述 人与山...
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1.两块一样重的合金，一块合金中铜与锌的比是2 5，另一块合金中铜与锌的比是1 3。现在两块合金合成一块，求新合金中铜和锌的比。小王 小李和小张同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了60个。照这样的速度，小李做完时小张还差多少个没做？甲 乙两个仓库共存粮1680吨，...
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1.育才小学原来达标人数与没有达标人数比是3 5，后来又有60名同学达标，这时达标人数是没达标人数的9 11.育才小学有学生多少人？一艘轮船从甲港顺水顺风开往乙港，时速35千米，从乙港回甲港时，逆水逆风，时速14千米，往返一次共用17小时。这艘轮船共行了多少千米？小明和小刚都积攒一些零用钱，他们所积...