奇思妙想。
“重也要背！你书包里的东西样样都重要，不背怎么行？”妈妈并不因此而同情我。
我只好背着沉重的书包走向学校。我一边走，一边想：如果有一天，我有这样一个多功能“书包”该多好：
多功能“书包”很小，小得只有我现在一本书那么大，那么薄。打开后就是屏幕和一小排按钮，如同现在的手提电脑，选择不同的按钮就可以调出语文、数学、外语等所有课本内容。它还有练习本、草稿本、游戏功能。
总之，上课需要的东西它全有。上学时带上它，就万事大吉了。更奇妙的是，你不用担心学校里的老师和坐在前排的同学会因为粉笔灰而咳嗽不止，嗓子沙哑，因为老师手中也有一个多功能“书包”，可以控制同学们“书包”的屏幕。
即使让屏幕出现统一的“板面”也不会影响同学们记笔记。同学们也不用担心使用时间长了，会戴上小眼睛，因为它可以按照你的爱好，调整屏幕背景颜色。每隔一段时间会自然关闭，让眼睛休息一下，还可以在你眼睛离屏幕过近时用醒目的颜色来提醒你……
下课了，同学们可以在一起打开游戏装置，快快乐乐地在“书包”上玩一场。你若问：万一有同学上课玩怎么办？
让我来告诉你：“老师可以设定密码，上课时将游戏功能封锁，只有下课才打开……家庭作业也可以用按钮键入，老师可以随时调出、批评。第1页。
共2页。这样，我们的班干部就不用收本子、发本子了。老师还可以把讲课的过程录进“书包”中，用e-mail发给同学，这样，无论是生病在家，没认真听的人或考试前，都可以打开来听课。
我想得出了神，眼睛一亮，已经到了校门口。想到现在都在“电化教育”，我仰望着天空，想：我的多功能“书包”或许不是梦！
2页。共2页。第。
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