学习《积累活动经验，感悟数学思想》的心得体会。
5月25日，小学数学二年级教学观摩研讨会在临高县第二思源学校举行，我有幸听了两位教师的优质数学课，让我受益匪浅，首先要关心每一位学生，热爱学生，让学生自己去寻找问题，发现问题，解决问题的能力。
一、关注学习过程，积累数学活动经验。
数学活动的经验形成于具体的数学活动之中。教学中，学生通过经历**、思考、抽象、**、推理、反思等过程，逐步达到对数学知识意会、感悟，积累数学活动经验，陈老师的《小鸭子上台阶》的教学**，告诉我们在教学中不要放弃每一个学生。王老师执《数学广角---推理》一课中创设了语言描述法、连线法等活动，让学生猜一猜等游戏。
引导学生通过连一连去验证猜想，在进一步的交流中学生认识连线法，让学生积累从猜想到验证的数学活动经验；老师抛出问题我们是怎样来研究这个问题的？引导学生回顾在解决这个问题的思路，促使学生主动反思，提升数学活动经验。
二、关注学习方法，感悟数学思想。
数学思想是数学内容价值的核心体现，是一种观念形态的策略创造，它指引学生用数学的眼光、数学的方法去透视事物、提出概念、解决问题。这次优质课对学生数学思想方法的关注凸显出来。几乎在每一节课中老师都或多或少，有意无痕地渗透了数学思想方法。
三、关注应用能力，感受数学生活化。
在课堂学习中，学习的材料不再是单一的教材，更多的是从学生的生活经验来选材。教学过程中教师更关注数学与生活的联系。
本次学习让我欣赏了授课教师从容有余、满怀激情的讲课风采，同时领略了评课专家深刻透彻的点评、精辟独到的见解。那么，在以后的教学中我要让自己随时保持一颗豁达、乐观、永不放弃的心，及时发现自己的不足之处，抓住机会，不断地学习新知，不满足于墨守成规，提高自身的素质，优化课堂教学。常用一种怀疑的头脑去思考、去践行自己的教学。
学习《积累活动经验,感悟数学思想》的心得体会 2
学习 积累活动经验，感悟数学思想 的心得体会。5月25日，小学数学二年级教学观摩研讨会在临高县第二思源学校举行，我有幸听了两位教师的优质数学课，让我受益匪浅，首先要关心每一位学生，热爱学生，让学生自己去寻找问题，发现问题，解决问题的能力。一 关注学习过程，积累数学活动经验。数学活动的经验形成于具体的...
学习《积累活动经验,感悟数学思想》心得体会
学习 积累活动经验，感悟数学思想 心得体会。学习 积累活动经验，感悟数学思想 心得体会。南宝中心学校陈善灵。2016年5月25日，阳光照耀大地，空气一片清新。我去临高实验小学听取了陈凤云老师的讲座，题目为 积累活动经验，感悟数学思想 受益匪浅。课标 修订中在继承我国数学教育注重 双基 传统的同时，突...
感悟数学思想,积累数学活动经验心得体会
感悟数学思想，积累数学活动经验心得体会。吴正宪主讲，课程标准是注重双基的同时，突出培养学生创新精神和实践能力，提出使学生理解和掌握 基本的数学思想和方面 获得 基本的数学活动经验 在强调发展学生分析和解决问题能力的基础之上，增加了发现和提出问题能力的课程目标。数学思想方法是学生认识事物 学习数学的基...