“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为作为一名党员干部，应在四个方面下功夫，上好“四堂课”。
上好“宗旨课”，强化群众观念。结合“两学一做”，要对党员义务权益有更深一层次的理解，在政治理论上有一次深刻的基础知识教育，进一步明确“我是谁、为了谁、依靠谁”,凡事要以群众是否答应、是否高兴、是否满意，作为检验和衡量是否把好事办实、实事办好的重要尺码，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，坚定不移地贯彻执行群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，自觉做党的群众路线的忠诚实践者。
上好“亲民课”，切实转变作风。基层党员直接和百姓打交道，没有好的工作方法，为群众办事就很难办到人们的心坎上。广大党员要有主人翁的责任感，时刻把群众放在心上，装在心里，带着感情、真情、亲情、热情，自觉扑下身子，放下架子，了解人民群众的真正需求，想群众所想，急群众所急，从细节入手，从小事做起，从实实在在的事做起，回应人民群众的冷暖诉求，才能赢得群众的信赖和拥戴，才能更好的开展各项建设工作。
而不是把“两学一做”看做是记记笔记、学习学习、谈谈体会，光做“表面文章”,不摸实底、出实招、求实效。
上好“廉政课”，清清白白做人。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和打击。人民群众最痛恨腐败现象，我们就必须坚守干净这条从政底线，从自身做起，带头培育和践行社会主义核心价值观，自觉培育高尚情操，形成健康的工作和生活方式，引领社会主义道德新风尚；要带头学法尊法**，坚持用法律法规约束和规范自己的言行，依法用权、依法行政、依法办事，做依法治国的践行者；要严格遵守党的纪律，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的**，把好小节关、亲情关、社交关、爱好关，做守纪律、讲规矩的表率。
上好“担当课”，一腔热情干事。担当乃领导干部的立身之本。****指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。
党员干部要心中有责、敢于担当、热情干事，在原则问题上要旗帜鲜明、立场坚定，要敢于理直气壮地抨击错误言论，和歪风邪气坚决彻底斗争；要敢于直面矛盾，主动到困难大的地方去解决问题，到群众意见大的地方去化解矛盾，到情况很复杂的地方去推动工作；要以“功成不必在我”的情怀和“偏向虎山行”的开拓意识，大胆地试，大胆地闯，创造性地推进各项工作，共同描绘全面建成小康社会的宏伟蓝图。
两学一做心得体会 开展“两学一做”需上好专题党课
在全国党员如火如荼开展 两学一做 教育工作之时，各级党组织要以建党95周年为契机，大兴学习之风，用 四明确 抓好 七一 专题党课这一活动载体，切实提高党员干部学习质量和学习效果。上好专题党课，需明确领学人。师者，所以传道受业解惑也。一堂课的质量高低，与讲学人有直接联系，特别是基层农村党员的综合素质不...
两学一做心得体会 “两学一做”要“三变”
两学一做心得体会 两学一做 要 三变 两学一做 是将管党治党更加具体化的重要举措，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，也是推动从严治党落到实处的具体抓手，而在开展过程中，一些同志头脑不清醒 认识不到位，学习不扎实 措施不得力 整改不到位，导致学习教育效果不理想。笔者认为，开展 两学一做 学习教育，...
两学一做心得体会 “两学一做”要念好“实”字决
一分部署 九分落实。两学一做 学习教育中，必须牵好问题导向这个 牛鼻子 切实念好 实 字决，知与行相统。一 学与用相结合，才能取得实实在在的成效。学，必须要往心里学。两学一做 基础在学，关键在做。学习党章党规 系列讲话不是生搬硬套的会背诵几句经典好句，一知半解的谈几点空泛体会。而要系统地学 准确地学...