假如我是服务对象大讨论心得体会 多篇

发布 2020-07-07 03:13:28 阅读 9722

**村有9个村民小组,有2464人。村党支部有79名党员,4名村干部。自开展“假如我是服务对象”大讨论活动以来,我都在认真思考如果我是服务对象,我希望村支部书记能为我们做点什么。

假如我是服务对象,我希望支部书记对我村的发展有总体的思路和设想,一年一个台阶;假如我是服务对象,我希望支部书记能够找准一条适合本本村实际的发展之路,引导导农民搞好副业,增加农民民收入;假如我是服务对象象,我希望支部书记能够有有好点子,带动全体干部,,充分发挥各自的积极性、、主动性和创造性,赢得群群众的拥护和爱戴;假如我我是服务对象,我希望支部部书记能够把好口子,村资资金的出进要及时公开,使使村民心中有数。尽量不开开支或少开支,特别是要以以身作则,不能增加农民的的负担,增加村级债务。大大额开支要召开代表会和村村民大会,做到公开、公正正、公平。

在实行角色互互换的思考中,如何做到切切实为民服务,如何当好支支部书记谈几点心得体会::作为一名支部书记一是要要讲政治。讲政治是对农村村党支部书记的起码要求。。

应该具有正确的政治立场场。立场问题,直接决定着着为谁说话,为谁办事。农农村党支部书记必须立场坚坚定、旗帜鲜明,能坚定不不移的坚持党的领导和党的的路线方针政策,落实上级级委、**各项支农惠农强强农政策,与上级党委保持持高度一致,做到政令畅通通。

坚持为民说话,为民办办事。 二是对群众要有感感情。***同志说:

“群群众在我们心中有多重,我我们在群众心中就有多重。。”要满怀对老百姓的感。

情工作,心里想着群众,脑脑子里装着群众,行动上向向着群众,为群众多办实事事、好事,不办坏事,少办办错事。要甘于做查民情、、解民忧、帮民富的孺子牛牛。 三要廉正。

公生明,廉生威。村支部书记,是是党的形象在基层的代表者者。一个好的书记,既要看看愿不愿意为群众办事,能能不能为群众办成事,更要要看能不能干干净净的办事事,这是检验支部书记党性性强弱的根本标准。

四要有有带领群众致富的水平。作作为全村的“领头雁”,村村书记要具有一定的知识水水平和发展经济的水平和能能力,特别是发展集体经济济,要解放思想,拓宽思路路,依托农业资源优势,搞搞土地、四荒、沙场开发和和农副产品加工,壮大集体体经济实力,办好农村各种种经济合作社,以提供优质质服务为手段,增加集体收收入。五要有领导水平。

村村支书要具有驾驭农村全局局工作的能力,一要坚持一一**宝:团结。在班子成成员之间营造和谐氛围,做做到以诚相待,善于沟通;;要宽容忍耐,能容人、容容事、容脸儿。

二是从大处处着想,处理好和村委会、、村主任的关系。党支部是是村里各种组织和各项工作作的领导核心,书记作为村村里的“一把手”,要敢于于领导、善于领导,既要按按照民主集中制的原则主持持好村支“两委”联席会议议,又要支持村委会主任依依法行使职权,管理村务。。三要坚持两大作风。

即守守信用,重承诺。言行一致致,说了就干,雷厉风行,,谨言慎行。四是坚持三个个“尺度”。

行善不过善,,兼顾原则性与灵活性;果果断不专断,集思广益;敢敢干不蛮干,既敢闯敢试,,也要科学决策。

最后在在以后的工作中我会注意工工作效率,按时按质的完成成工作。做不到的事不许诺诺,承诺的事坚决做到,树树立良好的干部诚信形象,,开创崔营发展新局面。

第三篇:村干部假如我是服服务对象大讨论心得体会 “假如我是服务对对象”大讨论活动心得体会会。

假如我是一名服务对象象,我首先希望村干部在接接待我们的时候,态度要热热情,不说端一杯茶,倒一一碗水,起码也要和蔼、可可亲近;假如我找村干部办办事,我希望他在能及时处处理的事情上及时处理,不不能处理的事情上也要跟我我说明具体程序,和大概所所需要的时间;假如我是一一名服务对象,我希望村干干部能够积极作为,把群众众的所思、所想放在心里,,把群众的利益放在第一位位;假如我是一名服务对象象,我希望我们的村干部能能够廉洁自律,洁身自好。。

作为村组干部要遵纪守守法,努力开展工作,认真真完成领导交办的各项工作作任务。下面我就在活动开开展中,对如何做好一名村村组干部,谈谈自己的想法法:

一是要把群众放在心心上,与群众融为一体。这这一点上要多向老党员学习习。说话办事要有亲和力,,要让老百姓从心里认同自自己,从而形成一种,群众众愿意和你说说事,说说他他们的想法的氛围。

二是是全心全意做好群众的服务务员。村组干部的主要作用用就是服务农民、服务农村村、服务农业。农村的工作作无大事,但农村的工作更更无小事。

无大事是说农村村工作中没有那种轰轰烈烈烈之举,无小事是说农民的的事永远是大事。只有在解解决这种平凡的“小事”中中去看这背后的“大事”,,这就是农村基层工作的实实质。“态度决定一切,细细节决定成败”。

在工作中中要认认真真的去办事、踏踏踏。

实实的去解决问题,,只有用心,通过平凡的事事,赢得群众的心,得到群群众的认同和维护。

三是是团结是力量的基石,村组组干部大团结才能更好的为为民服务。作为村组干部,,要充当村干部间的“调和和剂”,努力成为干部的知知心朋友,实现村班子的团团结,与全体村干部和睦相相处。

四、严于律己,树树立村干部良好形象。在农农村工作中,要时刻注意严严格要求自己,求真务实、、严于律己、宽以待人,发发挥自己的特长,干出一番番事业,实现人生的价值。。

最后,真情爱民、真心心为民、衷心服务人民是村村组干部工作的出发点和落落脚点,我们想问题、办事事情要坚持从群众满意的地地方做起;从群众不满意的的地方改起。老老实实做人人,认认真真做事,扎扎实实实工作。只有这样,才能能做好本职工作。

第四篇篇:村主任假如我是服务对对象大讨论心得体会假如我是服务对象大讨讨论心得体会。

最近整个###镇都在开展“假如我是是服务对象大讨论”活动,,在整个氛围的烘托下,在在角色互换的思考中,我也也在思考群众究竟需要一个个什么样的村主任,一个村村主任能为村的发展起到一一个什么样的作用。

假如如我是服务对象,我希望村村主任能够,履行工作职责责,做好全村的日常工作事事务;假如我是服务对象,,我希望村主任能够,发展展壮大集体经济,改变村容容村貌,提高生活质量;假假如我是服务对象,我希望望村主任能够及时调解纠纷纷,委会村里的稳定;假如如我是服务对象,我希望村村主任在支部书记的带领下下,团结全体村干部干实事事、干真事,促使全村经济济社会实现又好又快发展。。

在活动开展中,我就如如何做好村主任,更好的为为人民服务谈几点体会:

一是要珍惜岗位。村主任任的岗位是群众推选出来的的, 群众之所以能选你,,说明群众信任你、相信你你。所以,我非常珍惜这个个来之不易的机会,我将尽尽我所能,自足岗位,尽职职尽责,切实履行为民服务务、带领村群众致富的职责责,随时接受群众监督,把把群众所需放在心头,把群群众利益摆在首位。

二是是要履行村主任职责。村主主任处于农村工作的最前沿沿,既是指挥员,又是战斗斗员,既是组织领导者,又又是一线工作者,承载着广广大村民的信任和希望,是是新农村建设的领头人。所所以,当好一名村主任,就就必须“头脑灵、思路清、、讲民主、会处事、办好事事”。

具体要做到说话稳重重 。“急事慢慢地说,大大事想清楚再说,小事幽默默地说,没把。

握的事小心心地说,做不到的事决不乱乱说,没有发生的事不要胡胡说,别人的事谨慎的说,,伤人的事坚决不说,自己己的事怎么想怎么说,现在在的事做了再说,未来的事事未来再说。” 办事干脆脆 。上面交办的事情要积积极落实,不要讲价钱,不不要打折扣,别人能做好的的你自然也能做好,别人没没有做好的领导不会只批评评你。

反正要做的事情就尽尽快把它做好,何必因讲价价钱而得罪人呢?何必因行行动慢而挨批评呢? 决策策果断,不拖泥带水。

凡事事要公开公正公平,你才能能叫群众服气,叫领导放心心,自己晚上睡觉也踏实。。 待人诚恳 。你能真心心待人,别人就能真心待你你,千万不要背后议论,千千万不要施放冷箭,背后议议论和施放冷箭,最后受到到伤害的必定是你自己。

因因为要想人不知除非已莫为为,你的地下活动被人揭穿穿后,其后果那是可想而知知的。同事之间要多点理解解,少点怨恨,多点宽容,,少点计较,多点沟通,少少点猜忌,多点合作,少点点单干,多点补台,少点拆拆台,俗话说好人有好报,,宽容者大度者都是好人,,都是能够得到好报的。

三要创造新业绩。在工作作中要坚决克服等靠要的依依赖思想、怕苦畏难的消极极思想、小进即满的小农思思想、因循守旧的保守思想想,撬开了发展的大门、创创新的大门、进步的大门。。具体要抓住“四个关键”” 一是带领群众致富奔奔小康 ,自己做双强带头头人 ;二是重视信访稳定定保平安 ,敢于面对矛盾盾,触及矛盾,解决矛盾;;三是以人为本构建和谐新新村 ,倡导社会主义文化化 ;四是落实计划生育育基本国策 , 促进人的的素质提高。

第五篇:““假如我是服务对象”大讨讨论的教师心得体会 “假如我是服务对象””大讨论的心得体会。

谷城城县冷集镇三中马良。

有这这样几句话我们听得太多了了:“教师是天底下最光辉辉的职业” “教师是园丁丁、是蜡烛”“ 教师是人人类灵魂的工程师”??诸诸如此类不胜枚举。

为何社社会对教师至高赞美又至高高期望呢?因为教师对学生生有至高、至深之终生影响响! 在学习了学校组织的的“假如我是服务对象”的的大讨论后,我不禁思绪万万千。

如果我是服务对象———学生,我希望得到老师师无尽的关爱,我希望学到到最好的知识,更希望拥有有最好的品格,我希望快乐乐的成长!而我是一名服务务者,我是一名教师,我服服务于我的祖国和社会,我我的职责是教育我的学生们们。我要给予他们最想要的的和最需要的!

这是教师最最神圣的使命——传承人类类文明与希望。

三尺讲台台的神圣与庄严,常常在纷纷争的利益与繁多的**面面前被淡化。我扪心自问,,何以为师?千百年来有多多少人追寻过这个问题,而而又有多少人早就忘了去思思考这个问题!

何以为师!!

我们知识精湛,因为我我们要为学生解难答疑;我我们以身作则,因为我们要要为学生树立榜样;我们目目光严厉,因为我们要对学学生要求严格;我们评语温温馨,因为我们要对学生不不断鼓励。我们备课谨慎,,因为我们的课堂几乎承载载了学生对教育的全部期望望!

我们还要时刻修身养养性,涵养通达。当我们遇遇到困境中的人,我们说““哎呀,帮助他?不要太耽耽误我的时间啊!

”那么我我们的学生学到的是冷漠自自私;我们若说“谁没有困困难的时候呢?能帮一把是是一把!”我们的学生学到到的是淳朴善良。

作为一一名教师,要学会尊重学生生,公平地对待每一位学生生。法国启蒙思想家卢梭曾曾说过这样的一句话“皇帝帝和鞋匠的灵魂是用同样的的模具刻出来的。”他是说说我们人生下来在人格上是是平等的,并无高低贵贱之之分。

现在所施行的《中华华人民共和国义务教育法》也已打破了传统的师道尊尊严,在肯定教师——太阳阳底下最光辉的职业,应受受到人们尊重的同时,也把把受教育的对象——学生放放到了同等重要的位置,要要求我们教师在教书育人的的同时,要学会尊重学生。。

十几年的教学实践告诉诉我,每一个学生都是一个个鲜活的个体,都有着不同同于别人的思想,个性和行行为。这种个体的差异决定定了他们在生活中不可能整整齐划一——思想上有不同同、行为上有差异、成绩上上有高低。这就要求我们教教师,要想成为一名学生喜喜欢的教师,必须首先要尊尊重学生,尊重学生的差异异,用一颗赤诚的心去平等等的对待每一位学生,而在在实际的工作中,相当一部部分教师就是因为在这方面面出现了“爱”的倾斜,致致使学生议论满腹。

在这这里,我想对同仁们说的是是:“好学生需要我们及时时的鼓励和赞许,差学生更更需要我们的尊重,理解和和安慰。一句话,可以成就就一个学生,也可以毁掉一一个学生。

”一个学生在日日记中这样写道:“不摆架架子,在课下能与学生打成成一片的老师一直是我们追追求的,这样的教师,才会会像朋友一样值得交往,像像家长一样值得依赖。”看看到这样的呼声,我想我们们教师一定会明白很多吧。。

心得体会 假如我是服务对象大讨论心得体会

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