四、课堂中“少教多学”，让学生进行及时的教学评价。
学生的学习评价是教学评价的重要组成部分，是课程评价的重要内容，也是实现课程目标和进行质量监控的有效手段和方法。数学课堂上能及时进行练习反馈，就是对新知识的巩固和”查漏补缺”，因此，要给学生足够的时间独立练习，这样更有利于因材施教。为了节省大量的等待时间，我们也可以根据不同的学生设计不同的练习让他们能有选择的去做，在做完必做的题目之后，再来做选做题。
这样有利于优生吃饱，差生吃好。学生有能力点评的，让学生完成，其他学生在学习中要学会倾听，在大家交流中找出自己的不足。
五、课堂中“少教多学”，让学生对课堂小结会更深刻。
课堂小结，就是对所学内容进行归纳整理，巩固深化所学知识。让学生谈学习体会、学习心得，谈学习中应注意的问题，教师再予以“画龙点睛”，这样的教学效果肯定好。学生之间交流自身学习的体会，往往能击中知识和方法的关键点，更易于被同伴接受，起到教师单独小结不能达到的功效。
同时也体现师生合作贯穿于课堂教学的全过程。所以课堂留有时间让学生自己谈学习体会，谈学习困惑，是必要的。
少教多学心得体会
小学语文 少教多学 的心得体会。阿荣旗明德小学张丽。要培养学生创新精神，提高学生发散思维能力，就要进行课堂改革。课堂教学改革一直是教育改革中备受关注的主题。一方面，课堂教学是我国中小学教育活动的最基本的构成部分，是中小学生在学校生活的主体部分，是中小学生素质发展的主要渠道，其重要性不言而喻 另 方面...
少教多学教学模式之我见
内蒙古兴安盟科右前旗第六中学赵英华。以推行少教多学为宗旨，激发学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，走出一条提高学生素质的语文教学成功之路，是实施课题教学的指导思想。教学中，主要以教师少讲，学生多学为原则，还学生以真正的主体地位，提高课堂教学效率，让学生真正成为课堂的 主角 这种教学新模式。变 满堂问 ...
学农心得体会多篇
学农心得体会篇一 学农的心得体会。在路上。阳光明媚的中午，透过校车的车窗望着洒满了汗水充满了朝气的学农基地渐渐模糊的轮廓，我很难说得清我这五天里得到了什么，但是心灵上的确是受到了触动，或许要过很久才能感知 再见了，五天四夜的日子！我用力的把自己的头埋在手臂里，学农的生活历历在目 野炊时每个大花猫的笑...