西城实验学校李文娟
2024年9月13日上午，在清徐县西城实验学校多功能教室我们三年级语文老师参加了2024年秋季统编语文教材网络培训。
徐轶老师就统编教材《语文》三年级上册编排思路及内容解析和余琴老师就统编教材《语文》三年级上册教学建议进行了讲座。
三年级上册语文双线组元，三位一体，并且有五个显著特点。1.加强单元整合，落实课程目标。
2.加强方法指导，促进素养提升。3.
加强语言实践，强调积累运用。4.安排特殊单元，实现特殊功能。
5.重视交际表达，听说读写并重。
徐轶老师的讲座，让我受益匪浅。是我们更宽广的视野了解编者是如何落实语文要素的训练，同时给我们小学语文教师怎样迈过三年级这道“坎儿”指明了方向，具体怎样实施又给我们一线教师提供了创新的空间。慢慢学习，细细品味，真真实践，深深反思。
面对新内容、新思路，我们需要克服惯性思维，认真研读教材，了解编者意图，研究学生的学习过程。
参加小学语文网络培训，不仅是一次理论知识的学习，更是一次思想的启迪、灵魂的荡涤，给我补了元气、添了灵气、去了骄气。我将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断的运用和总结中转变教育观念，发挥人格魅力，轻轻松松教语文，扎扎实实求发展，做快乐教师，教快乐学生。在新的语文课标理论的指导下，坚持“以学生活动为主，教师讲述为辅，学生活动在前，教师点拨评价在后”的原则。
总之，这次培训学习，使我对新教材有了较清晰的认识。高山仰止，景行行止。我定竭己所能，为小学生的语文发展做最大努力。
统编教材三年级《语文》培训心得
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三年级语文统编教材培训心得
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统编人教版三年级语文教材网络培训心得体会 光辉
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