范文一。
“自治区党委对‘三支队伍’的重视程度前所未有。”新疆社会科学院院长高建龙从会议层级等方面分析了自治区党委对“三支队伍”建设的重视，他说，自治区党委提出“做具有新疆特色的好干部”，是一次理论创新；以自治区党委名义召开会议，总结改革开放以来特别是**新疆工作座谈会以来的教育工作，足见对教育教师的重视；x个宗教的代表齐聚一堂，召开爱国宗教人士座谈会，在新疆历史上还是第一次。
仔细梳理**的公开报道就会发现，自治区党委对“三支队伍”的重视还体现在广泛调研、充分吸纳意见建议和无微不至的关心上。张春贤书记每次调研，都会与当地干部座谈、了解干部思想和工作情况；走访学校、对教师嘘寒问暖；看望慰问宗教人士，广泛了解基层的困难，最大限度地倾听大家的心声。
今年以来，张春贤书记先后在和田地区、巴音郭楞蒙古自治州、昌吉回族自治州调研。张春贤书记或利用调研时的晚间休息时间，或利用节假日，专门与当地“草根”宣讲员代表座谈；与县乡村社区干部、援疆干部、住村干部、“四老”人员、宗教人士、教师和医生代表座谈；与各级各类学校教师代表座谈。从电视新闻画面中可以看到，每次座谈，张春贤书记都认真记录，与代表们充分交流。
特别是为了开好自治区爱国宗教人士座谈会，张春贤书记还专门在和田与宗教人士代表座谈，并于会前向大家布置了有针对性的四道思考题，充分了解信教群众最关心的问题、宗教人士工作中的困难、对创建“双五好”工作和进一步引导宗教与社会主义社会相适应的建议，明确表示自治区党委将认真整理吸纳大家提出的意见建议。
在广泛调研、听取意见的基础上，自治区党委还多次召开常委会，研究部署关于加强“三支队伍”建设的创新理论和务实举措。
范文二 六月以来，自治区地矿局住托万克库尔巴格工作组，就掀起了学习贯彻张春贤书记三个讲话精神的热潮，全面加强本村干部、教师、宗教人士“三支队伍”建设工作，努力夯实基层组织建设。
首先，在工作组内部，及时向全体组员认真传达学习三个讲话精神，积极讨论，深入领会，认真分析总结，吃透原文精神；同时，与“三严三实”教育活动紧密结合，要求工作组成员首先要争做能体现“三严三实”要求的具有新疆特色的好干部。其次，将学习贯彻三个讲话精神与住村工作相结合，将加强“三支队伍”建设与本村夯实基层组织相结合，真正建起一支“永不走的工作队”。近期，在对本村后备干部和“十支队伍”审查工作中，及时贯彻学习成果，按照“四**部”、“具有新疆特色好干部”的要求进行选拔政审；在工作组与党员干部及宗教人士召开的座谈会上，也要求围绕“贯彻落实张春贤书记三个讲话精神，加强本村‘三支队伍’ 建设”的主题进行发言和讨论，让全村党员干部及宗教人士，在思想上、行动上都统一到张春贤书记三个讲话精神上来；在对宗教人士的座谈和入住走访中，工作组强调了宗教人士在新疆目前维稳工作所起的重要作用，要加强对清真寺和信教群众的管理，争做“五好宗教人士”。
第三，在体现加强教师队伍建设要求方面，工作组以学生为切入点，制定了本村暑期学生活动计划，安排全村小学生到工作组做暑假作业，解疑释惑；安排大中专学生开展宣讲，现身说法，以典型事例、经历来感化；继续开展针对小学生的汉语教学与辅导，寓教于乐。同进，要求工作组成员身体力行，并在各项目活动积极宣传“尊师重教”、“崇尚进步”美德，积极发挥 “小手拉大手”，影响家长、带动家庭的“四好老师”作用。
通过近期的学习和实践，住村工作组及村两委班子、党员干部、宗教人士一致认为，深入贯彻学习张春贤书记的三个讲话精神，加强“三支队伍”建设，是彻底改变本村作为重点村和被确定为软弱涣散基层组织这一现实情况的一剂猛药。同时，认为争做具有新疆特色好干部，加强基层组织建设是基础，好干部就要正确树立在群众中的威信、提高说话的分量，增强办事的能力，率先垂范；认为争做有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的 “四好”老师是国家、民族、社会发展的关键，要努力做好学生的引路人，努力培养社会主义合格的**人；认为五好宗教人士是目前新疆维稳的重要的、不可替代的力量，每位宗教人士都有责任、有义务在维护社会稳定中发挥积极作用，积极引导信教群众确立正信，维护和平、中道、宽容的宗教本义，坚决抵御宗教极端思想渗透蔓延，引导信教群众适应社会的发展进步。大家还认为“三支队伍”是加强基层基础的重要力量，是基层组织的坚实支撑。
针对本村的“三支队伍”建设，要构成一个互为支持、相互补充，较为完整的工作体系，形成合力。要把深入贯彻学习张春贤书记的三个讲话精神，加强“三支队伍”建设，体现落实到本村每一项实际工作之中，贯穿、执行到工作的点点滴滴之中。大家最后表示，要不折不扣、原原本本地落实自治区党委围绕“三支队伍”建设提出的各项具体举措，共建美好的托万克库尔巴格村。
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