听教研室老师专题报告心得体会

发布 2020-07-03 16:19:28 阅读 5331

今天我听了莱州一中教研室xx老师的专题报告,收获很多。现就此谈一下自己的一点感受。

教师的工作就是教书育人,要想做好这一些,教师就需要有良好的教学方法,才能正确引导学生,使学生走向成功。

1、从点滴做起,重视平时的积累,养成习惯。

学习是一个不断积累知识的过程,只有平时做个有心人,注意细小的知识,要养成作摘记和记笔记的习惯,养成通过做习题积累知识的习惯,更要养成积累解题方法的习惯。

2、重视文言文学习,强化阅读、背诵和积累。

今天,潘老师说:千里之行,始于足下;语文之行,始于文言;春来草自青,水来渠自成。要想学好语文,就先要学好文言文。

实践证明行之有效的方法主要有:重视理解,阅读不能停留在知道什么意思的阶段,要在掌握基本的古汉语语法的基础上弄清楚为什么这样理解和翻译;重视字、词、句基本知识的积累;重视背诵。在完成上述步骤的前提下尽量多背诵是一举多得的好事。

3、多阅读,多练笔,使阅读和写作双丰收。

教师要鼓励学生广泛阅读,勤奋练笔,并且,教师要尽量为学生提供条件,让学生多读多写。使阅读和写作,相辅相成,互相促进。

4、注重兴趣的培养,激发学生学好语文。

因为兴趣是最好的老师,要想培养学生学习语文的兴趣,老师讲课要讲究艺术:首先,导入要新颖,能调动学生的积极性;其次,教师的语言要富有感染力。教师精彩的口头语言必须情真意切、悦耳动听、诙谐幽引人入胜,发人深思,耐人寻味,从而提高学生的学习兴趣和求知欲望默,妙语连珠,使人心旷神怡。

生动、活泼、机智、幽默、有趣的语言,往往能激发学生的求知欲。再次,教师还要努力创造一种轻松和谐的氛围,注重调动学生的积极性、主动性、创造性,充分发挥学生的主体作用,使学生想学、会学、乐学,由教师和学生共同来**知识,除了原则性很强的是非问题以外,教师要让学生对有不同见解的问题,展开讨论,互相质疑、互相辩驳,允许学生有不同的观点,只要他言之有理,就应该求大同存小异,尊重学生个性的发展,以求共同提高;对于学生理解不到的地方,教师可适当给以一些启发、引导。教师的教法要灵活多样,充分发挥学生的主体作用,让学生尽可能的“活”起来,这样做,不仅有利于营造教学的民主氛围,而且提高了学生对问题的理解能力,增强了学生的学习信心,培养了学生良好的语文习惯,加强了学生的自学能力。

总之,教师要能正确的指导学生,掌握正确的学习方法,就要求教师不断地提高教学科研水平,丰富教学经验,在专业上精益求精。这样才能使自己的教学艺术逐步走向成熟,运用自如。

听教研室老师专题报告心得体会心得体会

谢谢观赏。听教研室老师专题报告心得体会 心得体会。truetrue 今天我听了莱州一中教研室xx老师的专题报告,收获很多。现就此谈一下自己的一点感受。教师的工作就是教书育人,要想做好这一些,教师就需要有良好的教学方法,才能正确引导学生,使学生走向成功。true1 从点滴做起,重视平时的积累,养成习惯...

听教研室同志的报告心得体会

听教研室鲁守龙同志的报告心得体会。袁维儒。在本期中考后,我们学校组织教师聆听了鲁守龙在三东,宁夏一行的考察报告。报告内容涉及面广,我听后感受颇深。一 高中新课改就是要做到 三改 1 改革知识 技能的载体,即改革课程,这是高中新课改实施的基础。2 更新教育教学理念,这是高中新课改实施的先行。3 改革教...

心得体会 听《新教育》专题报告心得体会

听 新教育 专题报告有感。在市教育局的统一组织下,日照市教育局 各区县教育局 各学校的领导 教师共800余人于2019年3月5日来到日照市实验学校报告厅,一同参加了新教育实验研究专家报告会。上午,新教育实验研究院的卢志文院长作了题为 过一种幸福完整的教育生活 新教育实验及区域推进的报告,下午由淄博市...