读《传习录》心得体会

发布 2020-07-03 05:58:28 阅读 1644

读《传习录》心得体会。

明代思想家王阳明,一生立言、立德、立行,集明代大儒陆九渊、朱熹等人之学说,创立心学,一生教育后人,名人辈出于其门下,是中国历史上一位圣人。王阳明又以文人之身率军剿匪,平定宁王朱宸濠叛乱,在军事史上留下很多传奇。过世后,其**徐爱、钱德洪等人集王阳明书信、讲课内容等,编写成《传习录》。

《传习录》分上中下三篇,为阳明一生的讲学内容。王阳明所提倡的知行合一,格物致知,致良知。在明代,很多人学朱学,深入人心,大家有一共同观点:

先学而后知,再去实践。阳明通过自己体会,尤其是龙场悟道后,深感知行合一,两者是一体的。朱学人为将其分离,误导后人。

知道就要做到,做到就要知道,两者是统一的。人心本善,却被各种杂念私欲等灰尘覆盖,人只有去私念,存天理方可达到圣人的境界。这就是格物致知所提倡的。

人人可为圣人的观点也第一次提出,而成为圣人不是从外界学习能学到的,只能自己去除私念,存养天理。到王阳明晚年,他体会到知行合。

一、格物致知有可能使人走向歧路(日本人所推崇的阳明之学即使真是体现,重视知行合一,但是如果知本身是错误的,而自己都不知道是错误的,人们会走向歧路),于是提出致良知。

读《传习录》心得体会

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传习录学习心得

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