录屏式微课以其短小精悍、传播范围广的特点得到了广大老师的认可。我通过培训学习到很多微课制作技术，学习到怎样更简洁的制作多**互动课件，以便加强与的课堂互动，促使课堂教学更加生动、高效。微课能够简单直观的注意到课程的重点，虽然时间短，但是传播的内容和易理解程度都得到了较强的改善，其次，录屏式微课利用互联网资源能够全方位的实现情景再现，不再单纯的局限于现有的书本教学，更大范围的搜集资料，加强学生的认知，开阔学生的视野，有效的提高了学生个性化学习、自主性学习的效率。
录屏式微课的针对性较强。学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。
我通过培训学到怎样更简洁的制作多**互动，以便加强与学生的课堂互动，促使课堂教学更加生动、高效。录屏式微课以其短小精悍、传播范围广为特点。录屏式微课的针对性较强。
学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。录屏式微课主要是通过编辑微**的方式帮助学生进行学习，能够有效的避免因距离过远而无法进行言传身教的弊端。不再单纯的局限于现有的书本教学，更大范围的搜集资料，加强学生的认知，开阔学生的视野，有效的提高了学生个性化学习、自主性学习的效率。
通过这次的培训，虽然时间短，但我们的课件制作水平确实提高了很多，我们的收获都是颇丰的。在参加课件制作培训之后，我打算回到我们学校，把这次培训中所学到的有关知识再去培训我们学校的老师，也让他们能熟练地制作课件，并把课件应用到平时的课堂教学实践中去，并不断地在今后的教学实践中提高老师们的课件制作水平，使学生深切感受到用课件教学多能给他们带来的好处。另外，在今后的教学工作中要经常和学校的老师交流，与其他教师共同研究，共同提高全校教师的课件制作水平，使多**课件在教育教学工作中，发挥更多、更好的作用，使我们老师的课件制作水平更上一个台阶，使学生的学习更上一层楼。
最后，我要特别感谢组织这次培训的县教体局师训科的领导们，谢谢他们能为老师提供这样一次培训学习的机会！我希望以后师训科多举行一些这样的培训！谢谢！
我通过培训学习学习到怎样更简洁的制作多**互动课件，以便加强与学生的课堂互动，促使课堂教学更加生动、高效。录屏式微课的针对性较强。学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。
微课能够简单直观的注意到课程的重点，虽然时间短，但是传播的内容和易理解程度都得到了较强的改善。
录屏式微课主要是通过编辑微**的方式帮助学生进行学习，能够有效的避免因距离过远而无法进行言传身教的弊端。不再单纯的局限于现有的书本教学，更大范围的搜集资料，加强学生的认知，开阔学生的视野，有效的提高了学生个性化学习、自主性学习的效率。
我通过培训学习到很多微课制作技术，学习到怎样更简洁的制作多**互动课件，以便加强与学生的课堂互动，促使课堂教学更加生动、高效。在教育教学中，微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化，使课堂教学的有效补充形式。录屏式微课利用互联网资源能够全方位的实现情景再现，不再单纯的局限于现有的书本教学，更大范围的搜集资料，加强学生的认知，开阔学生的视野，有效的提高了学生个性化学习、自主性学习的效率。
录屏式微课的针对性较强。学生能够根据自身的不足和需求选择微课的学习。
学习了微课制作后，我有几点体会。
1、微课选题一定要小，以受众目标的需求为准，可以在短时间内传达信息帮忙他人解决实际问题；2、做微课一定要先把思路清晰下来再实施，保证课程的逻辑性和完整性；3、要求微课课程要简洁美观；4、要熟悉掌握各种制作软件（ppt录屏功能和。
cs语音**剪辑软件），在制作的时候才能充分将自己的想法转化为现实呈现给大家。
1.学习内容非常实用，像。
powerpoint多**演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用，上网查找资源和一些软件的学习和使用，又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
2.本次的学习给我感受最深的是，我觉得本次学习重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动**学。
习为主的思想，一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。
网络资源丰富，教育资源和多**素材的获取简便。
录屏式微课的设计与制作主要是根据已有的教学目标以及教学问题。采用系统的教学方式综合考虑教学知识中所涉及的内容，寻找问题之间的关联和本质，利用微课软件将复杂的逻辑关系进行协调。从而制作出短小精悍的**软件。
便于学生的理解。
合理的选择设计题目。
制作录屏式微课之前，教师需要根据教学的内容，选择教学重点，准确的进行教学选题。并根据所选题目进行设计。在选题过程中应尽可能做到新颖、大方。
确保选题在展示过程中能够带给学生一种新的体验。在学习过程中，有很多晦涩难懂的问题需要教师进行操作或者采用生动形象的方式展示给同学。而录屏式微课正可以在但时间内操作某一类**演示。
将教材中难以理解的抽象概念展示给同学，由此可见。
课件和录屏式微课制作心得体会
心得体会。录屏式微课以其短小精悍 传播范围广的特点得到了广大老师的认可。我通过培训学习到很多微课制作技术，学习到怎样更简洁的制作多 互动课件，以便加强与学生的课堂互动，促使课堂教学更加生动 高效。微课能够简单直观的注意到课程的重点，虽然时间短，但是传播的内容和易理解程度都得到了较强的改善，其次，录屏...
课件制作培训心得体会
迎点评和分享。课件制作培训心得体会1为了提高自己powerpoint20xx的教学课件制作水平，更好地为以后的教学服务，提高课堂教学效率。参加了ppt20xx教学课件深度制作。通过本次学习，我收获颇多。下面，我来谈谈个人的学习体会 一 便捷的网上培训。随着社会的发展，时代的进步，网络已普及到我们生活...
课件制作培训心得体会
3月12日 4月2日，我镇教委利用每周六的时间，组织了为期四天的多 课件制作培训活动，我有幸参加了这次活动。培训时间虽然短暂，但我受益匪浅，感触颇多。在培训之前，我可以说是只会欣赏ppt flash等课件，对于如何制作是不可想象的。这次培训我们是带着任务去的，因为回园后要进行全园性教师培训，当我接到...