前段时间我参加了我校组织的ppt制作培训，通过一段时间的学习，觉得收获还是很大的，心得体会如下：
由于教育具有其特殊性，并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用，因此课件的设计与制作需要体现一定教学目标，表现特定的教学内容，反映一定的教学策略。它不仅可以储存、传递和处理教学信息，还能让学生进行交互操作，并对学生的学习作出评价。多**课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种**综合起来辅助教学的计算机教学程序。
因此它突破了传统**的“线性限制”，以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多**课件具有知识密度大、表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。
多**课件中包含了大量的文字信息，是学生获取知识的重要**。设计时要做到：
一）对文字的设计。
１）文字内容要简洁、突出重点。
文字内容应尽量简明扼要，以提纲式为主。有此实在舍不去的文字材料，如名词解释、数据资料、图表等，可采用热字、热区交互形式提供，阅读完后自行消失。
２）文字内容要逐步引入。
对于在一个屏幕上显示的文字资料，应该随着讲课过程逐步显示。这样有利于学生抓住重点。引入时，可采用多种多样的动画效果，也可伴有清脆悦耳的音响效果，以引起学生的注意。
３） 要采用合适的字体、字号与字型。
文字内容的字号要尽量大，选择的字体要醒目，一般宜采用宋体、黑体和隶书。对于关键性的标题、结论、总结等，要用不同的字体、字号、字形和颜色加以区别。
４） 文字和背景的颜色搭配要合理。
文字和背景颜色搭配的原则一是醒目、易读、二是要避免视觉疲劳。一般文字颜色以亮色为主，背景颜色以暗色为主。
二）课件中**的使用。
1）**和音响效果不能用得过多，用得过度反而是一种干扰信息，效果适得其反。
2）背景**要舒缓，否则会喧宾夺主。
3）要设定背景**的开关按钮或菜单，便于教师控制，需要背景**就开，不需要就关。
三）对于图形、图像、动画、**的设计。
１）图的内容便于观察，图形、图像等画面设计要尽可能大，图的主要处在屏幕的视觉中心，便于学生观察。
２）复杂图像要逐步显示。对于复杂的图，如果一下子显示全貌，会导致学生抓不住重点，也不便于教师讲解。应随着教师讲解，分步显示图形，直到最后显示出全图。
ppt课件经过多次修改完善后，就可以投入使用，除自己在教学中使用外，同时还可以进行交流。推广或发行。教师在实际教学中使用课件后，可能会发现这样或那样的不足，因此，课件投入使用后并不是万事大吉了，还需要不断地收集课件在教学应用中的反馈信息，不断地对课件进行修改、完善与升级，使之更加适合教学的要求，达到实用好用之目的。
总之， 通过学习，我掌握了一点课件制作的知识，但我深深的知道这还远远不够，在以后的学习生活中，我会尽力运用学过的知识，争取做到学以致用。
学习课件制作心得体会
这学期学我报了河南省多 课件制作学习，通过一段时间的学习，觉得收获还是很大的，心得体会如下 多 课件制作是21世纪最热门的十大产业之一。由于教育具有其特殊性，并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用，因此课件的设计与制作需要体现一定教学目标，表现特定的教学内容，反映一定的教学策略。它不仅可以储...
课件制作学习心得体会
2 注意色彩的合理应用色彩的应用可以给课件增加感染力，但运用要适度，以不分散学生的注意力为原则。如 色彩搭配要合理，动 静物颜色要分开，每个画面的颜色不宜过多。3 注意字 图 声的混合对于一些动画，由于其自身不带声音，设计时，应为动画配上适当的 或音响效果，这样可以同时调动学生的视听功能，有利于学生...
课件制作学习心得体会
学习 好资料。班级 姓名 学号 课件制作学习心得体会。摘要 主要学习了authorware的动画的设置 声音的添加 影片的添加，设置不同的背景。优秀的多 课件具有知识密度大 表现力强的特点，能很好地激发学生的学习兴趣。课件的制作已经是。更多精品文档。学习 好资料。必须具备的一种能力，是十分必要的。关...