一年级下册随堂练习《语文园地一。
1、读一读,写一写。
qīn de yé ye suì yé ye xíng我最( )近( )人是我的太( )他今年85( )了。 太( )每。
天都步( )锻炼身体,植树节那天他走了4000米的路。
2、你知道它们发出的声音吗?
泉水声春雨声春雷声。
3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词。
绿色。4、与春天有关的词语你积累了多少,请你展示在下面。
理解感悟。1、照样子写你的发现。
1)星──醒古──故方──访。
2)油──邮话──活植──值。
2、你知道下面词语的意思吗?请你告诉老师。
81岁高龄的***爷爷格外引人注目。
高龄。引人注目。
3、读一读,填一填。
春天,柳树( )了 ,桃花( )了,燕子( )了,青蛙( )了。
3、讲一讲发生在春天的故事。
句子:春风给柳树梳头了。
读了句子乐乐想到的:春风是梳子,柳条是头发。
句子:你瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了。
读了句子你想到的。
阅读感悟。草芽。
沉默的冬天过去了。
我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的踪迹……我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子,就像是一支支纤细的笔尖。
你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一首春天的诗。
1、听老师读一读短文,把不认识的字注上拼音。
2、读一读,用文中的词语填空组成通顺的句子。
1) 寒冷的冬天过去了,( 的春天到来了。
2) 春天来了,到处都是( )颜色。
3、把小草的诗补充完整。
春天,给了小草绿色, 春天,给了桃花春天,给了梨花。
春天,给了菜花春天给了小朋友们欢乐。
读读写写。我在找到了春天。
这就是我找到的春天。
我找到了春天,我非常高兴。
一年级下册随堂练习
一年级下册随堂练习 柳树醒了 河北省博野县教研室魏顺奇。1 读一读,写一写。shu hu p ng y u ch n ti n g o d 2 拼一拼,连一连,把花朵插进花瓶里。3 照样子,写一写。春 春天春风春雨春雷 雷 雷电。4 想一想,说一说。1 在春天还有什么醒了?醒了的动物有。醒了的植物有...
一年级下册随堂练习 二
在温暖的家里我尊敬长辈,孝敬父母,人们都说我是个懂事的子 在温暖的家里我帮妈妈做饭,替爸爸做家务,人们都说我是个勤快的孩子 我爱爸爸妈妈,我爱我家。1 读一读,认真写。s o d r n zh n f q n m q n x y 2 连一连,读一读,做衣服态度诚。扫家务心意美。洗庭院语文好。3 读一...
一年级下册《荷叶圆圆》随堂练习
1 写一写下面的字,看谁写得工整。飞机美好花朵是叶我。2 连一连,背一背。圆圆的眼睛 透明的荷叶 亮晶晶的翅膀 3 填一填,读一读。小鱼儿在荷叶下地游来游去。小青蛙蹲在荷叶上,地放声歌唱。4 读了课文,你想对文中的小动物说点什么呢?请写在下面吧?小动物的家。秋天来了,晴朗的天空碧蓝碧蓝,辽阔的田野金...