一年级心理教案《安全在我心中》

发布 2020-06-23 15:13:28 阅读 9015

课题教材。

放在第一,告诉学生一人在家时应怎么做。使学生了解。

分析。一些常用**号码。

教学。1、让学生了解一些社会基本常识。安全在我心中。

课型新授课。

课时。一课时。

本课是通过两个小故事来告诉学生,时刻要把安全。

目标2、做任何事时要注意安全。重点。

让学生做到时刻注意自己的安全。

难点教具。教学课件、录音机、相关磁带及课堂情景剧中所出现。

学具的台具步骤教学内容。

提供情景一个人在家,来了一个陌生人。

通过情景剧,我们应该知道如果一。

教师活动。学生活动表演两组一个是让陌生人进来一个是不让。

在对比中找到学习的知识,使学生记忆设置意图。

导入情景表演新授。

陌生人进来更深刻。

注意自己的。

人在家时,不能轻人身和财产容让陌生人进来。安全。

步骤教学内容。

122故事一。

故事二。教师活动利用多****课件。

小琳一人在家。

用录音机**故事二。

引导学生在二个故事中得到结论。

学生活动。**听。

设置意图。学会做到保护自己。

感受故事的真实性。

归纳总结培养学生在生活中的自学能要时刻意注力意自己的安全。

牢记这几增加学生个**。

的生活常识。

介绍几个常用**。

火警:110急救:120盗警:110交通肇事:

步骤教学内容巩固总结。

安全在我心中。

教师活动。学生活动设置意图遇到具体情况具体。

教学生在马路上学习书中的。

及遇见坏人该怎《在马路上》解决么办?设置一些情景看看学生是否真的掌握。我们已经是一年级学生了,应该学生保护自己,要把安全牢牢记在自。

己的心中。遇见坏人》

回答。检验学习成果。

4、安全在我心中。

板书设计。生命只有一次,好好珍惜。要把安全牢牢记在自己的心中。

通过本课的学习,学生知道了要珍惜生命,把安全放。

教学。在心中,遇到坏人时知道斗智又斗勇。但在生活中的小。

反思事情,做得还不够好。比如在玩游戏时,有些学生不能。

做到把安全放在第一位,教师以后还要加强教育。

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