高一年级家长会

给高1705班家长的一封信。

一、开学以来所做的工作。

1.本班为高一平行班，现有男生24人，女生29人，共53人。其中特长生8人，借读生7人。

2.8月份参加了一周的军训，9月份参加了校趣味运动会，10月份市疾控中心进行结核菌皮试，11月份社区为全体同学办理了市医疗保险。

3.郭思洁同学在校迎国庆朗诵比赛中获得三等奖，刘源源同学在迎国庆摄影比赛中获得二等奖。

3.每周一的主题班会课不仅拓宽了学生的知识面，同时培养更为丰富的兴趣爱好，还能缓解了学习的压力，增强了班级的凝聚力。每月定期根据积分进行评价和排座位，调动了每一个同学的积极性。

同时狠抓学生思想工作和班风建设工作，如每天记录班级日记、给表现良好的同学颁发奖品等。

4.在本次期中考试中我班各科均取得了较好的成绩，其中师守婷、刘欣、韩瓅萱、康馨雅、王瑛瑞、李祎鹏、李蕴佳、张琛昊、东昭旭、吉光楠同学进入全年级前151名（3个实验班人数）。

二、目前存在的问题。

1.个别学生上学有经常迟到，经常请假的现象。

2.个别学生学习不够自觉、不够踏实，有上课玩手机、睡觉、换座位等现象，尤其是有经常不完成作业或者抄作业的现象。

3. 个别学生不认真跑步，晚自习的时候影响其他同学。

4.个别学生还没有完全适应高中的学习生活，在学习中困难较大。

三、给家长的建议。

1.请您在工作时间内主动与班主任或任课教师联系，了解孩子的在校表现，不要怕麻烦。

2.如果非常需要和孩子联系，可以给孩子带一个功能简单的手机，以免丢失或影响学习。如果在课堂上玩手机，老师将会没收，代为保管至少一个月。

3.请您务必检点孩子的到校时间（早上7:20和下午2:20必须坐到教室里）和回家时间（周一到周四晚上8点放学，周五下午5:05放学，周。

六、日休息），如学校有特殊情况（调休，全年级统一考试或其他活动）我会用通知学生，如您家里或孩子有特殊情况，也请您及时向班主任请假（请提前打**，没人接再发短信，孩子自己请假一律不算）。

4.请您关注孩子平时的行为和情绪变化，如孩子学习有困难要及时督促或给予帮助，请家教或报课外辅导班也要慎重，不要在学校浪费了时间再到外边浪费金钱。

5.如果还没有给孩子办理身份证，请尽快去当地派出所办理，因为今后的会考和高考的报名以及很多现在材料都需要用到身份证。

6.请您检点孩子的起居饮食，不要乱吃街边食物，经常喝凉饮料，学校有开水**，另外如果有感冒、咳嗽或发热等症状，不要带病坚持来学校，等痊愈后再来。

四。收费情况。

本学期目前统一收取的费用——三年意外保险150元，期中试卷费7.8元，校服费用（425元+118元），市医保续保180元以及秋季书本费480元。

5．考试与平时表现。

请会后找班主任查询，以下是班级整体成绩（学习不仅要上课认真听讲，课后还有完成作业，遇到不懂的问题多理解多思考，及时向老师和同学请教）

以下是孩子开学以来的8周在校表现统计：

六、高1705班教师****。

班主任化学刘老师 139

数学佟老师 134外语张老师 182

语文张老师 150地理彭老师 159***

物理尚老师 152生物任老师 188***

历史张老师 150政治袁老师 187***

七、几点说明。

1.不建家长微信群的原因。

1）以前有些家长在群里乱发广告，乱发投票或者提出不合理的要求，比如：老师拍的军训**里为什么没有我家的孩子？你发了成绩和排名伤害了我家孩子的自尊心等。

2）以前有些家长回复点赞太频繁或者回复的时间太早太晚，反而造成刷屏，通知看不到或者影响了他人的正常休息。

3）有的孩子上课的时候不注意听讲，然后回家了家长又在群里问作业或者其他事情，无形中增加了老师的工作量。

4）其实高中生可以自己去完成一些老师布置的任务，不用家长全部包办代替，学校里班里也没有那么多非在群里通知的事情。

5）有些家长喜欢在群里请假或者说一些重要的事情，但由于网络或者其他原因，老师当时并没有看到或及时回复，或者由于本人表达能力的局限，有时沟通可能会词不达意，造成彼此不必要的的误解。

所以我个人认为，家长与老师沟通最好的方式就是有时间来学校，或者打个**。（因个人原因拒绝加为微信好友）

2.静自习值班。

为了提高高一学生在校的学习效率，按时完成作业的习惯，每周一到四的7点到8点为静自习。为了保证班级纪律，加强家校联系，每天由一名普通学生，一名班干部，一名学生家长三人共同值班。要求家长：

1）凭专门的进门条按时到校，如果有特殊情况需提前请假或者调换。

2）不能抽烟，不能睡觉，不能接打**或者玩手机游戏。

3）记录不在的同学名字，不要让他们讨论问题或者说笑话，只能安安静静做题或者写作业。特别不自觉的孩子要提醒教育，并做好记录（拍照和**）。

4）如果当天纪律较差，家长也不用再来值班。如果有严重影响其他人学习或者值班时没有履行职责，将暂时不能上静自习一段时间以作惩罚，这个自习不是课，没有老师讲，不会误课。

每天晚上8点以后除值日生外必须及时离校，第一是出于安全的角度；第二是要提高学习效率，不能打疲劳战。

目前已经值班的家长以及将要值班的家长名单（43人次）：

备注：1）第一轮有5个特长生家长未安排，有5个家长没有时间未安排。

2）第二轮优先安排有有时间、责任心、有经验、有能力的家长值班。

再一次感谢您对所有老师的信任，感谢您对学校工作的理解和支持，同时希望您对孩子的学习和心理状态能多加关注。学校的教育毕竟有局限性，家长的科学引导更为重要。希望通过家校的全力配合，促进孩子的全面发展和健康成长。

在此我推荐您阅读几篇网上**多次的教育文章。

我的教育理念。

做人，人品为先，才能为次；做事，明理为先，勤奋为次。父母就是孩子的起跑线高1705班班主任**。

2023年11月。

学生个人反思。

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优秀家长阅读材料（以下所有内容均选自网络，仅供参考）

一、抓好习惯，再谈成绩。

1.尊重与欣赏老师的习惯。

其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。

2.自学预习的习惯。

提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

3.专心上课的习惯。

教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。

哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

4.认真观察，积极思考的习惯。

对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。

每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。

5.善于提问的习惯。

我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。

6.切磋琢磨的习惯。

学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。

每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。

7.独立作业的习惯。

做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。

有的学生做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代。……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。

所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

8.仔细审题的习惯。

审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。

9.练后反思的习惯。

一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：

第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；

第二，为什么这样做？想解题依据的原理；

第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；

第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；

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