一、指导思想。
认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨,贯彻“以人为本,追求和谐,享受快乐”的办园理念,紧紧围绕“创特色,争一流”的办园目标,继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园办园质量。
二、主要工作目标。
一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续加强规范化管理。
二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核。
三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在艺术教育、礼仪教育及民俗教育等特色教学上有所突破。
四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
三、主要工作及措施。
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
3、 营造良好的人文环境。
1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
2)园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。
3)加强教研,提升教师专业素养。
4)加强师资队伍基本功的培训,5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。
6)教师一周一例会制度。
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。
1、加强教研,促进教师的专业提升。
2、加强特色课程的推广,发展幼儿的各项能力。
3、加强园本教研,进行每月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。
六、保教工作。
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。
2、打造教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索艺术教育、品德教育等如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。
六、切实做好卫生保健、校园安全工作。
一)保育工作。
1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
二)安全工作。
幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位教师,和各班负责人签订《安全责任书》,明确各自的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时排查消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。
对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和教室的窗户上安装安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险或事故。
此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录。
具体工作如下:
一月份:1、做好期末结束工作(评语、教师学期总结、期末教材的交流总结)
2、更换各班墙饰、评比栏。
3、做好招生宣传工作及园内生源稳定工作。
4、上缴领用的教学用品(教材、教具等)
5、做好春节放假前的各项工作。
6、社区活动(形式:手工制作)
二月份:1、新学期,各老师定位并做好班级管理,做到主、配班老师互相配合,共同开展各项工作。
2、稳定幼儿情绪,加强班级管理,培养幼儿良好常规教育习惯,确保一日活动正常开展。
3、教研组修改各科教学计划后,各班教师开始准备新学期的各项教学工作,并按上学期末制定的班务计划开展幼儿的保教工作。
4、确保教学秩序正常运转,教研组狠抓教学常规工作。(要求各班按计划实施教学)
5、开展户外体育活动,各班新学期早操活动要初步到位。
6、各班级根据教学主题,进行环境布置。
7、加强家园配合,制定新学期家访计划。
三月份:1、开展“三·八”节活动。
月12日开展植树活动。
3、检查教学开展情况,核对领用教具用品。
4、做好春季流行病预防工作,每天对各活动室进行消毒。
5、中旬组织开展春游活动,感受季节变化。
6、着手准备幼儿故事演讲比赛。
四月份:1、了解教学实施情况,计划制定是否合理,解决存在问题。
2、结合4月5日清明节,教育幼儿缅怀先辈的情感。
3、各分园确定庆“六一”活动,着手准备“六一”活动节目。
4、月末开展“好孩子爱劳动”主题活动。(形式自定)
5、教师进行庆“五·四”活动比赛。
五月份:1、月底进行欢庆“六一”儿童节。
2、举行第六届幼儿故事演讲比赛。
3、 5月31日组织全园庆“六·一”亲子游园活动。
六月份:月5日世界环境日,教育幼儿爱护环境。
2、组织学前班的幼儿参观小学,筹备毕业典礼活动。
3、做好防暑降温工作。
4、各分园教师开展随堂听课,互相学习。
5、制定招生宣传方案。
七月份:1、开展招生宣传活动。
2、教学期末交流、总结。
3、各班级7月25日上交评语草稿,制订8月份教学计划。
八月份:1、做好期末结束工作。(评语、评选好孩子、教师工作总结)
2、学前班毕业典礼。
3、继续做好招生宣传工作及园内生源稳定工作。
4、(8月25日)上缴领用教学用品、教材。
5、评选本学期优秀员工(教师节前夕进行表彰)
九月份:1、稳定幼儿情绪,加强班级管理,培养幼儿常规,确保一日活动正常开展。
2、教学秩序正常运转,教研组抓好教学常规工作。
3、各班开展庆祝教师节活动。
4、做好家园教育配合工作,制定家访计划。
5、班级要根据教学主题,创设、更改墙饰布置。
6、开展庆祝中秋节活动。
7、检查早操编排开展情况。
8、社区活动。
十月份:1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡的教育。
年庆元旦“我是歌手”歌唱活动前期筹备工作。
3、检查教学开展情况。(早操活动、幼儿掌握情况)
4、开展秋游活动,感受季节的变化。
5、社区活动(形式:韵律操)
十一月份:
1、加强教学交流活动,随堂听课,互相学习。了解教学实施情况,解决存在问题。
2、检查班级的教学任务完成情况。
3、开展消防演练活动。
4、做好防寒保暖工作。
5、社区活动(形式:英语角)
十二月份:
1、确定参加庆元旦“我是歌手”歌唱活动的幼儿名单。
2、全园开展庆新年活动。
3、开展庆祝冬至节活动(搓汤圆)
4、社区活动(形式:手工制作)
某某幼儿园。
2024年12月。
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