2023年度教务处工作总结

大力推进高效课堂，规范教学秩序。教研组、备课组的管理工作按规范化的要求发展。各备课组统一教学进度和教学资源，强调高效课堂的落实，深化集体备课，讨论教学方法，优化教学手段把集体备课落实到实处。

教务处强化了对教学常规的检查力度，对备教改导诸环节中表现优异的教师不吝赞美，同时对发现的问题毫不手软，此些举措都很好地提升了一线教师队伍的正气和士气，使大家把提升业务能力，改进课堂效果作为已任，为学校的进一步发展起到了良好的作用。

重视发挥老教师的传帮带作用，为年轻教师的成长营造良好的环境。关心年轻教师成长，对青年教师培养，采取了“一带一”的方式，落实到人，目标明确，使他们尽快适应学校工作要求，使他们不断成长，日渐成熟。进一步加大优秀教师群体建设的力度，促进广大教师向名教师、学科带头人、骨干教师的目标努力。

教务处在秋季成功组织了全体学带、优青的示范课，对全体青年教师的成长起到了很好的促进和激励作用，这一形式以后也将成为我校的一项传统。同时，各备课组的四课活动也积极展开，学校领导深入课堂，为些举措都很好地提升了教师们的课堂教学水平，这一点在市、区各级优质课评比中得到了很好的体现。今年我校教师在上级相关部门组织的教学评比中取得了优秀的成绩，其中李红祥老师获化学优质课评比区级一等奖、市级二等奖；顾海燕老师获政治优质课评比区级一等奖。

方武清、彭婕两位老师在自制教具活动中获省级二等奖，黄陂七中获优秀组织奖。

同时，坚持科研兴教，教师积极参加教学研究活动，认真撰写**，参加课题研究，提高自身教科研能力，并在学以致用、科研为教育教学服务方面下功夫。注意把握教学方向，勤于搜索各种教学信息，注重校际交流。在暑期教师通识培训中，多位老师参加省市级培训和攻读研究生课程；本年度我校成功完成了区级课题《农村高中学生学法指导的研究》的结题工作，承担了市级规划课题《利用乡土资源开发样本课程的研究》并于年底成功开题。

喻扬、肖丹梅、张桂芳三位老师市教科院批准开始各自的个人课题研究。**获国家级奖3篇，省级奖3篇，市级奖14篇，区级奖10篇，国家级课程多**课件1项。

组织教师参加文体活动，引导教师积极参加体育锻炼，提高了教师身体素质，确保教师以良好的体能投入到日常教育教学中去。成功组织了多次联欢活动和教职工排球联赛。

三、承传创新，教育教学勇创特色。

在高效规范的管理下，承传了真务实的精神，真抓实干，不求华彩。倡导教师善于把“单兵作战能力”和集体协作能力结合起来，各教研组能精诚团结，相互协作，加强集体研讨、备课活动，组织相互听课、评课，以实现教育教学效益最大化的提升。

在“动态管理”的理念指导下，高三年级按照不同班型和复习进程，找准复习节奏，分类分层指导，实现了策略、措施的动态实施，特别注意总结借鉴历年来高三教育教学的成功经验，注重尖子生的学科最佳匹配，夯实基础，抓好乐基础教学和一轮复习；高二年级动脑筋，想办法，各科必修、选修都采取了相对应的教学策略；高一年级面对全体学生，注重学习习惯的养成，有效地防止学生过早地出现两极分化现象，加强了学习态度和方法的指导，让学生学会记忆，学会思考，学会总结，提高学生的自学能力。以往相对忽略的学生的研究性学习也落到了实处，培养了学生的动手能力和多种兴趣爱好。同时，针对学校和学生的现实情况，加大了在体艺特长生上的投入，学校将体艺特长生单独编班进行文化和专业课的突击，从目前情况来看，效果不错。

同时规范体育课，积极推进阳光一小时，学生的体育锻炼时间得到保证，成功组织了学生的篮球赛、羽毛球循环赛。大胆鼓励各教研组探索有效的课堂教学方法，发挥学生课堂上的积极性和创造性，突出学生主体地位，确保人人学有所得。各教研组备课组在精心筛选学案和作业上下真功。

试卷讲义由各个备课组长审定，克服了讲义滥而无用的现象。。

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