2015学年第一学期。
横石水中心小学学校工作计划。
一、指导思想：
全面贯彻落实党的十八届四中全会精神，坚持以人为本的科学发展观，教育观，以《英德市教育局2015教育工作计划》为指针，结合学校实际，进一步完善管理体制，抓实学校精细化管理，全面提高教学质量，不断提升学校影响力，办好人民满意的教育。
二、工作目标：
1、学校管理：坚持依法治校、规范办学，强化村小、教学点精细化管理，实现中心校、村小、教学点发展水平同步提高，达到义务教育学校均衡发展标准，为我市今年通过广东省教育均衡县验收打下坚实基础。
2、学前教育：适龄幼儿入园率达93%以上，加强幼儿园常规工作管理，规范民办幼儿园办学行为，提高幼儿园师资水平，加强安全管理，进一步深入学前教育研究，不断提升幼儿园保教质量。
3、办学条件：继续改善学校办学条件，重点完善教学点设施设备，补充中心校多**室设备、美化各校校园环境、课室及教师办公室，安装好各校高清监控系统。
4、队伍建设： 加强领导干部“四风”建设，强化领导干部岗位责任意识，提升管理能力；强化教师师德师风建设，抓实教师继续教育工作。
5、德育工作：进一步健全德育机制，抓好日常行为规范习惯的养成，特别注重文明、礼仪、感恩教育，着力营造传统文化教育氛围，培养学生爱国主义情感，形成校园特色德育阵地。
6、教育教学：
1）进一步细化教学常规管理、检查和考核力度。
2）以教研组为抓手，促进教研有效开展，培养教师反思的习惯，教学研究的意识。
3）利用好共享资源，加强中心校与村小教学交流互动，促进薄弱学校教学质量提高。
4）抓好素质教育活动的开展，重点开展好学生阳光体育运动和各项艺术活动，促进学生全面发展，培养个性特长生，不断提高学生竞技竞赛的能力。
7、安全工作：确保安全零事故。加强师生教育，结合季节特点开展好各类演练，加强排查、督查力度，做到防患于未然。
8、后勤工会工作：
抓好校务公开，做到开源节流，保证教育教学所需；适当开展教职工活动。
三、工作措施：
一）学校管理工作。
1、把依法治校、依法治教工作推向深入。
继续学习和贯彻国家法律法规，继续完善和健全学校的各项规章制度，如《教师绩效工资方案》、《学校常规工作考评方案》等，并按制度管理好学校的各项工作。
2、强化村小、教学点精细化管理。
继续执行中心校领导挂靠各校责任制度，定期(每学期两次以上)与不定期对学校管理工作进行检查，加大对村小、教学点督导检查力度，继续巩固学校精细化管理成果，各项工作真正做到细化。
3、注重村级学校管理，实现全镇小学均衡化发展。
以“找差距、树榜样、呈亮点”的形式，加强村级学校校际管理经验交流，达到共同进步，共同提高，缩短校际管理水平差距，特别是着重教学点管理水平的提高，促进全镇小学均衡发展，达到2023年义务教育均衡县发展各项指标水平。
4、着手准备2023年创强复评工作。
二）学前教育。
1、多形式做好幼儿园宣传工作，巩固幼儿入园率。
1）采用校讯通平台、宣传标语、《致家长的一封信》、新闻**报道等形式，加大幼儿园宣传力度。
2）举办多形式活动，如：开放周、日活动，“元旦”文艺汇演、幼儿作品展、亲子活动、教学开放周等，增进社会、家庭对幼儿园的了解。
2、加强幼儿园常规工作管理。
1）坚持小学校长、幼儿园园长负责村级附属幼儿园的“双管齐下”管理模式，抓实幼儿园常规管理工作。
2）成立幼儿园督导检查工作小组，每学期定期（两次以上）与不定期对公民办幼儿园进行全方位督导检查管理工作，巩固管理成果，不断规范民办幼儿园的办园行为。
3、抓好幼教队伍建设。
严把聘任人事关，择优任用保教保育员；继续选派园长、教师到发达地区学习先进管理经验、配合市局组织的各类幼教培训学习，积极开展好园内教师业务培训，不断提升幼教队伍整体素质。
4、抓实幼儿安全管理工作。
抓好幼儿园食品、接送（特别是民办幼儿校车使用）、消防、等安全管理，安全管理督导工作组成员定期与不定期对各幼儿园进行检查与督导，确保幼儿园安全责任事故发生率为零。
5、深入学前教育研究，提高保教质量。
1）远离“小学化”教学倾向，多形式开展教研活动，加强教师之间保教经验交流。
2）组建幼教研究团队，“以幼儿为本”，探寻幼儿园特色课程。
三）、办学条件：
1、继续投入教学点基建维修，不断改善教学点办学条件。建设一栋新街小学附属幼儿园教学楼（已报批）
2、完善中心小学多**室设备、美化各校校园环境及教师办公室；更换溪北小学电脑室的电脑（创强复评前）；对各小学及幼儿园安装百万高清安全监控系统；整治美化联雄小**动场及校园绿化，安装联雄小学课室、办公室、功能室电风扇；更换新街小学、黄岭下教学点的国旗旗台、旗杆等；把中心幼儿园活动室改建成阶梯课室。
四）队伍建设：
1、加**部队伍建设。
1）继续把党的群众路线教育实践活动作为一项重大政治工作来落实，强化领导干部“四风”建设，强化干部角色意识、责任意识、大局意识。
2）进一步健全学校领导干部考核机制，每年两次以上对各校中层上以领导工作进行考核。
2、加强教师队伍建设。
1）强化师德师风建设。落实教职工的政治学习任务，举行师德师风教育系列活动（征文、会议、演讲等）。规范教职工的行为习惯，杜绝教职工出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、参与赌博等行为。
2）抓实继续教育学习工作。严格执行教师学习制度，抓好教师专业科、选修科、公需科培训，积极参加上级部门组织的有关培训，开展好校本教师业务培训，确保每位教师年度完成72学时以上，培养教师终生学习意识，不断提升教师队伍整体素质，促进教师专业化发展。
五）、德育工作：
整合德育资源，调动一切德育积极因素，营造良好德育氛围，健全有效的德育网络，创造性的开展德育工作。
1、国旗下讲话工作。
组织好每周一次的国旗下讲话活动，要求全体师生唱好国歌，国旗下讲话与学校一周中心工作相配合。
2、德育专题。
调动德育工作的积极因素，营造良好的育人氛围。注重文明、礼仪、感恩教育，着力营造传统文化教育氛围，培养学生爱国主义情感，中心小学配合好镇团委，开展好少先队“梦想唱出来”带动唱活动（包括选曲、填词、音**编辑、服装、道具及全程训练）；各校围绕“中华传统文化”自行挖掘德育资源，选择题材，确定德育专题，开展各类德育活动，形成校园特色德育阵地。
六）、教学教研工作。
1、大力推进导学案的使用力度，使导学案能起到提高教学质量的作用。
2、进一步细化教学常规管理、检查和考核力度。对教师的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学常规，做到严格要求，加强对教师教学环节及教学质量的有效监控。
3、积极开展教研活动，培养教师反思习惯、研究的意识。
1）加强教研组管理，确保教研活动常态化、专题化、系列化。（2）扎实推进青年教师、骨干教师培养催熟工程。（3）加化校本研究，以“解决教学中的实际问题”，培养教师反思、研究意识。
4、重新修订《教师绩效工资方案》及《学校常规工作考评方案》。、奖励性绩效工资中的班主任费不再算到个人，而是算到各学校，再由各校考评各班主任的工作（要求各校务必制订并实施各校的班主任工作考评方案），依照该考评结果发放班主任费；中小办公室计算每班每月班主任费的标准为：120元/月﹒班+1.
5元/月﹒生，每班每学期发五个月。、重修《学校常规工作考评方案》，明确、细化、规范《方案》中表述，做到表述准确，语言无歧义、数量不含糊，过程公平、公正、公开，便于期末的考评操作。
5、抓好素质教育活动的开展，要求各校认真执行义务教育阶段课程计划和课程标准，开齐开足各门课程。特别是重视图音体课程的开设，切实抓好阳光体育运动和各项艺术活动，促进学生全面发展，培养个性特长生，不断提高学生竞技竞赛的能力。
七）安全工作：
安全重于泰山，安全与稳定是做好学校工作的基础与前提，首先是健全完善安全管理的网络，把安全管理落实到人，落实到事，建立立体的安全管理体系。其次，进一步落实安全责任制度，签订岗位安全责任书，明确责任与义务。第三，健全和完善安全管理制度，各学校要对安全制度进行查漏补缺，制定切实可行年度安全工作计划，并按计划开展好工作。
第四，加强安全教育工作，通过班会，墙报等形式和手段对学生进行安全常识教育，加强各项安全演练，提高学生防范安全事故发生及发生事故时自救和他救的能力。第五，严格执行好定期与不定期安全督查制度，确保无安全事故的发生。
八）后勤工会工作。
1、发挥理财小组的作用。
坚持学校期初预算，期末结算制度，强化过程管理，充分发挥学校理财小组的作用，提高学校财经使用的科学性、有效性和透明度。
2、继续抓好校务公开工作。
及时具体的做好学校政务、财务和其他事项的公示、公开，提高学校管理的透明度。落实好新修订的《教师绩效工资方案》。
3、充分发挥工会职能，保障教职工的合法权益；适当开展工会活动，丰富教职工的业余生活。
横石水中心小学。
2023年9月3日。
2015学年第一学期。
横石水中心小学。学。校。
工。作。计。划。
二0一五年九月三日。
水布垭镇2023年秋季学期
小学一年级语文期末考试质量分析。水布垭镇水坡小学向国庆 tcl 135 一 数据分析 抽样17人，总分为 1230分，平均分为 72.4分。优秀成绩总人数为 8人，占 47.1 及格成绩总人数为 11人，占 64.7.3 不合格成绩总人数为 6 人，占 35.3 二 试卷分析。本次试卷能依纲据本，题...
石井中心小学2023年秋季学期安全工作计划
肖盛。安全工作是学校工作的重中之重，安全教育必须渗透到学校工作的每个环节，面面俱到，落到实处，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。一 主要工作及措施。1 成立领导小组。组长 彭东俊。副组长 肖盛周任娟肖胜平屈岳婷。成员 各班班主任及任课老师。充分重视安全工作，提高思想认...
定水镇凤台小学2023年秋季教学工作计划
一 指导思想 以 国家中长期教育改革和发展纲要 2010 2020 和全国教育工作会议精神为指导，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，通过校本教研，深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，不断提升学校办学理念和办学水平，促进师生和谐发展。二 工作思路 1 规范教学管理...