一、 班级学情分析：
整体上学生基础差，因此，我们应面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学和个别辅导，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、 本学期教材分析：
世界历史》上下册分别有八个单元，上册叙述远古时代至第一次世界大战的历史，共23课，每课教学一课时。下册叙述2023年**十月革命以来的历史，共19课，每课教学一课时。
世古史在中考历史中只有两道选择题，我们上课时就针对中考考点进行，这样也可以节约一点时间。世近史和世现史比较重要，在中考中所占的比重较重，考点也多，需要认真学习和及时复习。
教学内容以应对中考为主。包括世界古代史、世界近代史、世界现代史。使用的是《世界历史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的资本主义国家的发展为线索。
教材最显着的特点是体现以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性，培养学生的创新精神，更加侧重于资本主义的发展史。
三、本学期课程教学目的、任务：
本学期完成九年级上下册，世界古代史，世界近代史，世界现代史。通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面。在学习世界史的时候，善于和中国历史联系起来，融会贯通。
四、采用的教学对策及措施：
为了进一步提高教学质量，本学期打算从以下几方面努力：
1、向课堂要质量，精讲多练，当堂消化。
2、采用循序集渐进的教学模式，尽量采用灵活多变的教学方式，以基础为主，理清线索、总结归纳，课堂及时反馈，查漏补缺。
3、在课堂上注重激励机制，鼓励学生学习，并让他们体验学习的成功感。不可忽视差生的学习和情感，不可盲目追求效率和进度，而忽视了中等生的学习。
4、抓好历史限时训练、期中和期末复习。
历史光靠平时的学习还不行，还离不开复习工作，因为学生的记忆力有遗忘规律，隔一段时间如果不及时复习，就忘得差不多了。针对这种情况，学校组织的限时训练（隔周进行），对遗忘起到一定的积极作用，可谓是及时复习，避免遗忘。除了学校组织的考试外，本学期我们计划每单元都发一套单元测试题，争取让学生多练习一些题型，避免考试前慌乱无章的局面出现，也避免考场上无从下手。
5、认真做好试卷分析工作，做到及时测试、及时讲评与总结，写好课堂反思，不断提高自己的教学水平。
龙潭一中。王丽琼。
2023年秋季学期教学工作安排
为保证新学期各项教学工作有序开展，现将2019年秋季学期教学工作安排的通知如下，请各系 部 及相关部门遵照执行。一 秋季学期教学安排。1 学生报到注册。2019年9月1日 3日。2 行。全校学生 除2019级综合班外 从2019年9月 4日开始行，第十七周程结束，第十八周复习，第十九周考试。3 节假...
2023年秋季学期教学工作总
2016年秋季学期班主任工作总结。严达华。本学期，我担任二年级班的数学教育教学工作，时光荏苒，轻松而紧张的一个学期结束了，现对本学期工作做个简单的总结。一 注重学生学习兴趣的培养。二年级的学生，注意力不够集中，对学习还没有形成概念。因为班上的学生只有九个，所以管理起来比较轻松。在教育教学中，注重知行...
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