2023年教育教学工作计划

发布 2020-06-14 10:07:28 阅读 9651

2018学年度教育教学工作计划。

一、指导思想

以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《指南》为核心,依据幼儿园全园工作计划,立足常态突出重点、夯实基础凸显特色,努力让思想、环境、行为在实践动作中成为统一体,抓实幼儿园教育教学常规,优化幼儿一日活动。 统筹做好工作安排,张驰有道,给予教师弹性空间,营造健康、向上、和谐善美的工作氛围,有质、有量、有序的推展幼儿园教育教学工作。

二、工作目标

分析园所教育教学现状,结合发展需求,确定本学年的主要目标如下:

一)加强教育教学常规管理,稳抓常规保质量,确保教育教学工作顺利推进。

二)重视反思研究,激活园本教研活力,创新教育教学研究工作。

三)深入推进自主游戏教育理念及特色,拓展特色内涵,推动特色发展。

四)立足自培,加强外训,进行有针对性的培养、学习,构筑教师学习与发展的桥梁。

五)切实做好家长工作,努力营造家园合力的教育环境,促进多向互动,实现幼儿、教师、家长共同发展。

三、主要工作及策略

一)加强教学常规精细化管理,促进保教质量的提高

我们的工作有些是重复性的,有些是创造性的,不论是什么样的工作,我们都要有扎实的基础,不断提升的思想认识与专业技能,去撑起我们对品质的追求。

1、关注班级常规建设工作,提高班级管理质量。本学年我们将细化一日工作流程,关注班级常规管理。如:

一日活动的作息时间安排和实施情况调查、教育教学活动组织情况、幼儿安全教育情况、早操情况、入园离园接待家长情况等,以专题的辅导、对话交流、随机检查、指导等形式,提升班主任的管理意识及班组成员的配合、协调能力,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,服务于家长,服务于孩子。

2、规范备课制度。教研组长每月组织集体备课、整合教材时先进行教案检查,反馈与指导,及时指出不合理的地方,加以整改。在集体备课中组织教师整合教材,共同**、落实主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。

各教师认真备课,格式统一,目标明确,层次分明。

3、建立健全保听课制度。业务主任以跟班为主、推门听课为辅的形式,深入班级跟踪指导教师组织一日活动,帮助每个班级教师提炼总结本班管理的有益经验,并进行推广交流,整合集体的有益经验来提高全园教师科学、合理的组织一日活动的能力。

4、室内、外区域双管齐下,抓过程落实与管理。以区域活动的创建、组织和指导为抓手,有效提高个别化教育及户外自主游戏的质量。室内区域以角色区域和主题背景下的区域相结合进行创建。

5、调整、完善教学常规考核制度。通过日常检查、推门抽查、预约交流等形式加强对教师日常教学工作的管理、指导和交流,指导教师既完成好规定工作,又激励教师创新自选工作。

二)按需施培,择优选拔任用,提高不同层次教师专业化水平。 本学年还将根据按需施培的原则,针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,进行分层引导,分层培养,采取多种形式来提高教师的专业水平。

1、组织教师集中学习有关幼教的理论知识。帮助教师由实践到理论的提升,提高教师的专业理论水平。

2、继续抓业务岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、多渠道、全方位、立体化的园本培训新模式,不断提高教师的专业技能。如:公开课、观摩课、自荐课、竞赛选拔课、同课异构等,在评课环节采用“自评―互评”的方法引导教师反思、质疑、**、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。

3、采取“请进来、走出去”的开放培训模式,结合个人特长与需求自主申报参培,不断给教师以新鲜信息的滋润,拓展思路,开阔眼界,使教师的思想更具前瞻性。

4、充分利用网络资源开展自主学习、教研培训和互动交流。组织教师开展网上“专题搜索”、“专题交流”等活动,并将网上收集的资源供教师们培训、教学。

5、通过骨干教师的评选认定,寻找专业发展路径,实现教育教学的自我拔高。促使骨干教师特色化。以“教学有特长、追求有特色”的核心思想,使骨干教师能成为在本园教师队伍中起带头示范、经验辐射的作用,成长为幼儿园的特色教师。

6、借鉴外部力量,推动自我发展。增强向姐妹园的参观、交流、学习机会,认识自我发展的差异,不断改进工作,提升品质。

7、通过各类社团活动,强化专业技能。社团活动内容要灵活安排,教研组长要提出具体执行办法。

三)细化活动研究,提高教研活动质量。过去可以说我们通过行动研究迈过了一个又一个的坎,解决着一个又一个摆在我们面前的现实问题。六年是一个里程碑,今后我们的研究方向和内容同样锁定在我们日复一日的坚持和常规工作的实践中。

1、确立重点研究问题。围绕本学期工作与现实需要,将活动研究初步聚焦在。

户外自主活动有效组织研究。

区域活动创设及组织研究。

幼儿活动常规与生活习惯培养研究。

缓解分离焦虑研究。

各班教师根据本班幼儿发展情况或在一日活动组织中的优劣势,可积累相关素材,以不同的切入点进行研究。

2、充分发挥教研组作用,注重班级小课题研究与园本研究的结合。 注重过程跟踪指导,围绕研究内容,过程中要定期不定期深入班级跟踪指导,及时与教师交流在组织过程中存在的问题,提出指导建议,帮助教师提升理念、总结经验。同时,发挥集体智慧,针对不同班级的不同研究策略提出整改建议,共同梳理、总结出较好的经验方法。

四)深入推进自主游戏教育理念及特色,拓展特色内涵,推动特色发展。

1、以户外自主游戏为切入点,提升领域教学水平和健康教育教学行为。

2、以“健康教育园本课程”开发与利用为突破口,彰显健康教育特色。全园发起,提高课程的执行力,保障每周一节健康教育活动。(内容结合主题或者园本课程)努力将单领域的课程研究转化为以构建促进幼儿“健康生活”为基点,奠基幼儿“健康人格”为目标,成就“健康人生”为主旨的综合课程架构,形成环境有健康风格,园内有健康氛围,教师有健康技能,幼儿有健康情趣的特色。

3、提高幼儿早操活动的质量及户外活动组织。每天的“户外自主”活动要抓落实、求实效。要求各班级要有具体的活动方案,杜绝活动的随意性,教研组长负责签到。

保证幼儿户外自主活动时间及活动量。

五)家长资源利用与家园互动。

1、重视家委会及家长资源的教育合力,开展家长资源活动,创设家长参与园所管理的氛围与平台,让家长了解幼儿园、宣传幼儿园、带动园所教学,促进幼儿社会性发展。

2、家长成长与培训,通过家长学校、微信、家园园地、专栏、网络平台对幼教理念的定期宣传,帮助家长获得幼儿学习与发展规律的了解。

3、做好每次活动的方案和总结工作的宣传,让家长了解幼儿园更多的新动态。

4、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,也可以利用家访、电访、微信交流的形式进行沟通。

四、月工作安排。

八月份。1、做好园所入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境区域布置、制订各类计划。

2、教师岗前培训。

九月份:1、开展“新生入园亲子半日陪伴活动”及幼儿常规教育、落实好开学前“安全教育周” 工作,做好幼儿常规教育活动,稳定幼儿情绪。

2、各班开学家长会。

3、开展班级常规检查工作。

4、结合教师节开展“我爱教师”主题活动,初步让幼儿了解教师节和培养幼儿敬爱、感恩教师之情。

5、开展中秋节主题活动。

6、落实好各年班级组早操轮换的系列准备。

7、开展“师徒结对”活动,相互学习。

8、教师读书心得交流活动。

十月份:1、开展班级区域环境创设评比活动。

2、结合国庆节主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

3、根据秋天的季节特点,开展中大班幼儿社会实践活动。

4、组织教师进行绘画、弹唱交流活动。

5、开展“重阳敬老” 活动。

6、园领导跟听随堂课,了解教师教育教学情况。

7、加强班级常规教育,检查幼儿一日生活环节的衔接及幼儿良好行为习惯的培养情况。

十一月份:1、深入开展户外自主游戏研讨。

2、全园班级一日常规检查,小中大班幼儿重点看幼儿区域操作既个别化学习情况。

3、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

4、各班幼儿早操观摩活动。

5、全园亲子趣味运动会。

6、教师说游戏交流活动。

十二月份:1、开展全园教师公开课观摩活动。

2、全园家长开放日活动。

3、检查户外各功能区环境创设及材料投放情况。

4、结合"元旦"开展相关活动,制作贺卡,布置教室环境,让幼儿进一步感受节日的气氛,并开展迎新年亲子制作联欢活动。

2023年一月份:

1、完成本学期幼儿成长档案,全面评价幼儿发展状况。

2、召开期末家长会,向家长汇报一学期来幼儿的发展状况,并请家长注意幼儿的假期安全教育,合理安排幼儿的假期生活。

3、个人总结、专题经验总结、做好文字资料归档的工作。

二月份:1. 开学准备工作。制定好学期教育教学及教研工作计划。

2. 开展传统节日进校园---元宵节。

3.开展全园安全自查活动。

4.更新园所环境,开展环境创设评比活动。

三月份:1.庆祝三八妇女节。

2.环境创设。

3.新学期开学家长会。

4.植树节活动。

5.学雷锋月活动。

四月份:1.组织幼儿春游。

2.教师基本功比赛。

3.游戏故事研讨。

4.观摩本园教师半日活动。

5.六一系列活动准备。

6.教师、幼儿讲故事比赛。

五月份:1.组织教师进行三字比赛。

2.准备庆六一等活动。

3.安全疏散演习。

4.参加市、区级教研活动。

5.组织幼儿参加社会实践活动。

六月份:1.庆祝六一活动。

2.大班毕业典礼、集体留宿等幼小衔接系列工作。

3.区域游戏观摩研讨。

4.各班开展防溺水安全教育活动。

5.保教工作检查。

6.各项工作总结。

7.各班进行学期工作总结和期末展示活动。

七、八月份。

1.暑期教师培训。

2.幼儿园基建项目。

3.安全隐患排查工作。

罗家村幼儿园。

2023年8月26日。

2019教育教学工作计划教育

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