2008-2009学年（下）南杂木中学教学工作计划。
南杂木中学。
一、工作思路。
我校本学期的教学工作，继续围绕全面贯彻党的教育方针和“办人民满意的教育，做人民满意的教师”开展工作。以新《义务教育法》和《基础教育课程改革纲要》为指导，以市县教育局2023年教育教学工作补充要点为依据，推进课堂教学改革和教风、学风建设，强调“奉献在岗位”，组织好教师教学基本功活动，积极开展教研、科研，狠抓备课组集体备课，讲究课堂效率，努力提升我校教育教学质量和办学水平。
二、工作目标。
1、通过教师教学基本功竞赛活动，加强备课组建设，探索并形成符合校情初具特色的有效课堂教学模式。
2、。探索、完善与新课程改革相适应的教师教学、教科研评价机制，完善教学规章制度，强化常规管理。
3、以教研手册为主线深入开展教研活动，4、培养一支师德高尚、业务精湛、勤于思考、善于创新的教师队伍，继续抓好中考质量，确保教学质量稳步提高。
5、以体音美劳和科技文化活动为载体，全面实施素质教育。
6、作好农远的利用工作，使其切实服务与教学。
7、作好“十一五”继续教育学习工作，使工作具体化，任务分解，学习自觉。
三、主要工作及措施。
1、以教学基本功评比活动为契机，培养骨干教师队伍。
以我县“教学教学基本功”评比为契机，组织教师开展各种教育教学业务技能比赛：教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀**或优秀案例评比、课后反思交流等活动，组织好参赛教师的评比工作。着力打造骨干教师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。
2、完善规章制度，检查落实教学常规管理。
制定《南杂木中学教学常规管理制度》，落实教学常规管理，并制度化、系列化。在教学管理上，实行年级组、教研组、教务处两长一处的管理方式，扎扎实实地开展教学月常规检查。一方面实行间周一次的两长会，落实各项教学常规工作；另一方面，每月检查教师的业务学习和备、讲、辅、改、考情况，并填写《教学月常规检查记载表》。
立足课堂，校领导和教师进行不定期推门听课。
3、以县教育局和进修学校很抓教学质量为契机，加强备课组建设，提升课堂教学效率。
充分利用全员教师的大练基本功活动，引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，掌握校本教研的基础流程，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制。开展“四个一”活动：每个备课组上一节研讨课；交一份优秀教学案例；写一份教学反思；上一节组内汇报课。
鼓励教师读书学习，更新教育观念，倡导教师写“教育日记”。
建立校本教研长效机制。校本教研做到“三定”：定时间、定地点、定人员，校级干部参与各组活动。
教研活动中做到“四有”：有中心发言人、有教研课题、有活动记载、有教学案例。使老师们能认真钻研教材和课程标准，研究学生，通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。
强化教研组的职能，逐步建立校园合作教研的机制和文化，**教师合作教研的有效途径与方法，改善教师专业发展的状态，帮助青年教师迅速成长。
4、以科教兴校，以课题研究提升学校整体教学水平。
请友邻学校名师、专家组、定期到学校听课、研课、指导教学研究，培养学校骨干教师。
学校要充分利用本校骨干教师的有利资源，带动本校教师以课堂教学为主阵地进行学科课程的研究，请名优教师到学校加强学科教学研究的指导。向科研要质量，有计划、有步骤地推进教学课题研究。本学年，完成十一五课题《关于课堂教学学生自主参与》的结题工作。
5、搞好毕业班管理工作，面向全体学生，全面提高教学质量。
在毕业年级的管理上，注重检测与分析，强调集体备课和研课，重点抓毕业年级月考和“三会”。毕业年级实行月考制，每次月考后，及时召开教师质量分析会、学生会、家长会。抓住月考中突出的问题，落实学科人头目标，每位教师写出书面质量分析及后阶段教学措施，及时调整教学。
重视中考信息，及时按课改精神教学与管理。要求九年级教师带着三个问题，即了解学生家庭情况，了解学生在家学习状况，调查家长对学校的教育教学建议，走进每个家庭。
强化学籍管理，积极使学籍电子化，严格控制无籍生、借读生、流失生，把“防流控辍”落到实处。针对学生家庭情况的复杂性，我校向全体教师提出了要像爱自己的孩子一样爱每一位学生，要求建立民主和谐的师生关系，关注每一位学生，真正走近学生心灵。搞好培优补差工作：
一是鼓励好生争优，潜能生争先；二是抓差补缺始终如一。其方法是通过教学引导，辅导点拔，强化训练，考试评比，激发表扬，使每一位学生树立学习信心，要求绝大部分学生的学习成绩在原有的基础上有大幅度地提高。
3月份： 1、制定校本教研活动安排；
2、检查教师备课情况，批改作业情况；
3、制订教学计划和教学基本功活动方案；
4、毕业年级月考及质量分析。
5、教师基本功教学设计比赛。
6、继续教育集中学习与岗位学习。
7、上交教学工作计划、继续教育工作计划、教学基本功自学自练计划。
8、完成一个教学反思。
4月份：1、组内互听互评活动。
2、 各教研组集体备课、研课；
3、 毕业年级月考及质量分析；
4、教学基本功学科知识竞赛。
5、继续教育集中学习与岗位学习。
6、完成一个教学反思。
5月份：1、毕业年级调考及质量分析；
2、非毕业年级期中考试及质量分析；
3、 教师教学基本功学科教学观摩。
4、教学基本功学科打字与课件制作竞赛。
5、继续教育集中学习与岗位学习。
6、完成一个教学反思。
6月份：1、评选优秀教案、组内优秀课，优秀教研组；
2、备课、研课、批改作业等情况检查。
3、中考备考。
7月份：1、期末复习备考；
2、教学常规检查以及材料归档。
南杂木中学教务处。
2008-2009学年（下）教学工作计划。
南杂木中学。
2023年2月26日。
2023年教学工作计划教学工作计划
以科学发展观为指导，坚持规范办学，大力推进高效课堂这个中心，突出强化教学质量意识，突出对教学过程的监测与评价，突出对教学常规的检查与监控和规范办学意识。促进教学质量的全面提高，促进学生全面健康发展。二 主要工作目标。全面贯彻科学 人文备考精神，实现我校高中教育良性发展，初中教育质量稳步增长。三 具体...
教学工作计划 2023年学校教学工作计划
3 开展行政值周督查通报制度。行政领导值周结束后需汇总值周情况报学校办公室，并以学校二级文件形式下发，在次周升旗仪式上通报学习。4 实施名师工程，造就一支骨干 名师队伍，培养青年教师。深入开展 决战课堂 新教材赛课 活动，为教师成长搭建平台，切实提高教师的教育教学实践能力和终身发展能力。开展传帮带和...
2023年教学工作计划数学教学工作计划
第二学期九年级数学教学工作计划一本学期的教学目标和要求情感态度与价值观 通过学习交流 合作 讨论的方式，积极探索，激发学生的学习兴趣，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观，使学生的情感得到发展。2.知识与技能 理解点 直线 圆与圆的位置关系，弧长扇形的面积，圆锥的侧面展开图，平...