2023年教学工作计划数学教学工作计划

第二学期九年级数学教学工作计划一本学期的教学目标和要求情感态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，激发学生的学习兴趣，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观，使学生的情感得到发展。2.

知识与技能：理解点、直线、圆与圆的位置关系，弧长扇形的面积，圆锥的侧面展开图，平行投影和中心投影，三视图。

掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。

会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学生学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。

掌握初中数学教材、数学学科基本要求的知识点。

3.过程与方法：经历探索过程，让学生进一步体会数学与实践又，过来作用于实践。

通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科基本要求进行知识梳理，围绕初中数学四大块主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生。

二学生基本情况1476人，其中男生17,女生15,上期本班成绩一般。

两极分化严重。经过一期的努力，很多学生在学习习惯方面有较大改进，学习积极性有所提高。

也有少数学生自制能力较差，特别是到了最后一期，对自己要求不严，甚至自暴自弃。这些都需要针对不同情况采取相应措施，耐心教育。

三提高教学质量，实施素质教育的措施1认真备课。认真研究教材及考纲明确教学目标抓住重点、.

2上好课，在备好课的基础上，上好每一个45分钟，提高45分钟的效率，每一位同学都听的懂，对部分基础较差者要循序渐进，以选用的例题的难易程度不同，使每个学生能吃饱、吃好。3注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。

4批好每一次作业，作业反映了一节课的效果如何，学生对知识的掌握程度如何，认真批改作业，使教师能迅速掌握情况，对症下药。5按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，测验卷子的批改不过夜。

考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。6及时指导、纠错争取面批、面授，今天的任务不推托到明日，争取一切时间，紧紧抓住初三阶段的每分每秒。

课后反馈。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。

7、加强与家长联系。出现问题好及时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。

四。第二课堂活动安排1改进教学方法，采用启发式教学。2注意教科书的系统性，使学生牢固掌握旧知识的基础上学习新知识，明确新旧知识的联系。

3注意发展学生探索知识的能力，提高学生分析问题的能力。4开放性问题、**性问题教学，培养学生创新意识、**能力。

5鼓励合作学习，加强个别辅导，提高差生成绩。总之，在本学期本人要不断钻研业务，提高业务能力及水平。

积极参加业务学习，看书、看报，参加学校组织的培训，使之更好的为基础教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不断努力，取长补短。扬长避短，努力使教学更开拓，方法更灵活，手段更先进。

6分层辅导，因材施教。对本年级的学生实施分层辅导利用优胜劣汰的方法，激励学生的学习，保证升学率及优良率，提高及格率。

对部分差生实行义务补课，以提高成绩。严格按照教学进度，有序的进行教学工作。

用心去做，从细节去做，尽自己追大的努力，（5）.18—2.221.

讲解上期末试卷2.车轮为什么做成圆形3.圆的对称性（2课时）4.

圆周角和圆心角的关系（2课时22.25—3.011.

确定圆的条件2.直线和圆的位置关系（2课时）3.圆和圆的位置关系4.

弧第及扇形的面积5.圆锥的侧面积33.04—3.

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