尊敬的学校领导：
你们好！2023年转瞬即逝，这一年，本人在学校领导的安排下，担任了五年级至六年级的班主作工作兼语文教学工作和图书管理工作，在学校领导的关心和指导下，在全校教师的陪同帮助下，我完成了如下工作：
一、班主任工作。
五年级到六年级阶段的小学生自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展，对老师的行为敢提出批评意见，对老师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则，十分重视约定事项。有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的意义记忆。
集体意识又有发展，已不满足无规则要求的游乐性游戏，特别喜爱有一定规则的竞赛，愿做体力和智力相结合的游，十分尊重强者确定朋友关系的倾向十分浓厚，愿意同水平相当者竞争，自尊心、自信心、好胜心强，但往往对自己的能力估计过高。基于这个阶段学生的心理特点，我平时工作总是小心翼翼，课堂上得讲时效，平时管理工作中得讲方法，不能让那每一颗正在成长中的嫩芽受到伤害。在其中，关心和理解是必不可少的，有学生生病了，得好好问候；有学生旷课了，得先从侧了解；有学生不完成作业了，得了解原因；有同学之间闹矛盾了，得好好调查；有学生跟科任老师有分歧了，得去调解；有学生不吃饭了，得去问问； 留守儿童有困难了，得实际帮其解决；甚至有学生恋爱了，得耐心教导……总之，小学高年级的班主任就得做到人人关心，处处细心。
只有工作到位了，学生对班主任心服口服了，才有可能做好学生的思想工作。在本学期，因本人与各科任教师相互协调，与学生默契配合，在本学期学校举行校运会时，我班一举拿了四个第一。
二、教学工作。
课前精心准备，课堂耐心引导，课后诚心辅导。
要做到精心备课，除了要知道本堂课所要完成的重点难点外，课堂知识的衔接是必不可少的，每一堂课，都要为学生的终生发展负责，只备课本知识是不够的，还得备学生，做到因材施教。课堂上做到整堂课都要有活力，这就不仅要教师有渊博的知识，还要有适合本班学生的组织艺术，提高学生学习的兴趣。学生的课后辅导，我所做的不光是对其所学知识的辅导，还有就是是对其树立自信心进行辅导，学生只有自信了，才可能正视自己的学习能力。
让学生体验学习成功的喜悦，比教师教给他知识更重要。学生要学习的知识很多很多，教师不可能在有限的课堂时间里一一传授，这就要让学生有自学的能力，有自学的信心，有自学的兴趣。课堂是一门艺术，就看教师怎样去演绎。
功夫不负有心人，在2012至2023年度第二学期，我所任的五年级语文科教学成绩获全县同级同类学校第一名；指导本班学生杨光琴参加首届全州小学生“核心杯创新习作”现场竞赛获一等奖，在学校领导推荐下，获县级优秀班主任；2023年9月，参加全县小学语文优质课比赛获二等奖。
三、图书室管理工作。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
1、 积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、 开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书8册以上。
5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
四、个人学习方面。
在2023年暑假，有幸阅读了著名特级教师管建刚的作文教学系列《我的作文教学主张》《我的作文教学革命》《我的作文教学故事》和他的鼎力之作《一线教师》。还读了胡明根老师主编的《影响教师的100个经典教育案》。在这些智者光环的照耀下，我慢慢找准了前进的方向。
在暑假里还参加师德教训，共计24学时。
2023年个人述职报告2023年个人述职报告 上传版
现将本人2019年主要的工作情况汇报如下，请审查 一紧抓实干，认真履行岗位职责，全面落实中心各项工作指标。一 积极响应号召，深入落实为民服务创先争优服务举措一是认真学习集团公司文件精神，解读集团公司对各项业务及服务要求，做好客户解释工作 二是通过门户站建设为民服务 创先争优服务专区，宣传服务举措内容...
2019个人述职报告
个人述职报告。尊敬的各位领导 各位同事 大家好！我是沈所彦，主要负责我们矿安全监测监控工作，非常感谢大家对我工作的支持和帮助。在矿领导的正确引领下，积极开展各项工作，经过质量标准化检查 安全验收 行管部门等几个重大检查，在各项工作顺利进行，提高工作质量，增强了自身业务技能。努力完成上级领导下达的各项...
2019个人述职报告
2011 2012学年第一学期个人述职报告。时光匆匆，在紧张忙碌中又结束了一学期的工作。静下心来回首过去，有付出的辛劳，也有收获的喜悦。可谓感悟多多。首先在班主任工作方面 给一年级上课的老师都知道今年的一年级孩子没有往年那么优秀，面对这样的一群孩子，班主任工作的开展是比较困难的。但自己仍然努力认真完...