2023年校长述职

发布 2020-06-06 10:00:28 阅读 7209

2023年度述职报告。

又到了一年一度的学校工作总结的时候,回想过去的一年,我认为我校在以下几方面取得了一定的成绩,先做如下汇报:

首先是学校的安全工作,他是学校一切工作的基础。对于安全工作,我认为多说固然重要,但是更重要的的是要多做多查,见到隐患,立马排除,不等不靠。要了解自己学校存在的重点安全隐患。

如我校直接的安全隐患是防溺水、道路交通安全、泥石流、山洪和食物中毒以及用电安全等。落实具体的安全措施,课间、特别是午休时间长,教师有时管不过来,最容易出事。所以我安排保安这时必须巡查。

大热天下午放学,安排会骑车的班主任沿公路对学生进行监督,不得私自下河游泳;如果学生生病或者受伤,班主任立即送学生到村务室就医,并**通知家长,科任老师顶班上课。为了搞好学生营养午餐,学生、老师、炊事员、校长中午吃一样的饭菜,饭菜***坏随时掌握,食品安全质量得到充分保障。再是安排具有高度责任心的教师分管安全工作,负责后勤服务人员的工作考核要实行安全事故一票否决制。

临时人员要与工资挂钩。由于我校对安全工作有预见、重行动、强责任,措施得力。所以我校多年来没有发生重大安全事故,确保了一方平安。

如果说安全是学校工作的基础,那么教育教学工作则是学校的灵魂。

要提高学校的教育教学质量,必须做好教师的工作。素质教育中有句名言,好学生都是表扬出来的。同理,好老师也是表扬出来的。

自从2023年我做校长以来,适时对老师的工作进行表扬我从来没有间断过。一周或者两周一次的教师例会上,对前一两周学校工作中的亮点都会在会上口头表扬。但是表扬必须是实实在在的,这就要求我必须时时观察教师们的工作,把发现的好人好事记录下来。

他们可以是义务下水、下米、帮忙背菜、也可以是备课到很晚、作业评语写得好、上课效果好、课后辅导落到实处,还可以是值周工作细、弯腰捡垃圾、义务清扫办公室等等。一句暖心的话可以让教师兴奋好久。再就是期末工作总结,最后一个段落必然是对我校本期成绩突出的教师进行表扬,这都成了一个定式。

效果是明显的,看看现在白腊小学教师的精气神大家就会明白。

再是对教师期末评价进行了改革尝试。2023年秋季,我校对教师期末成绩的考评除了语文、数学外,思品、科学也列为同等重要的位置。更为重要的是增加了过程考核,新增了:

优秀教案评选一二三名;优秀作业批改一二三名;优秀班主任评选;民主评选以师德为主的校级优秀教师三名。以上四项一二三名的奖励和教学成绩奖励金额一样。较为客观的反映了教师一期的工作表现,极大地调动了教师的积极性。

教研工作是农村学校的难点,对于白腊小学这样的薄弱学校则更难。但是这项工作对于我校却有举足轻重的地位和作用。近几年,我校严重缺编,每期都有新教师进入,如何快速地让他们成为过关的教师,是个恼火的问题,这个问题也将长期存在。

纵观我们现在的教研方式,都不适合我们这样的学校,校本培训也是力不从心。经过深思熟虑,我校决定以利用远程教育资源为突破口,进行校本教研。具体做法是以《国家基础教育资源网》为依托,阿那里包含了小学各科教学的与教材同步的由优秀教师执教的小班教学课堂实录。

我们要求教师每周自己选择时间在办公室至少**一节课的课堂实录,并且这堂课是即将要上的课。听前要报告教导主任或校长,做好听课记录,重要的是写出反思。一期必须听15节。

超出课时按每节10元进行奖励,完不成的,年底扣发绩效奖100元。听课时,教师重点观察优秀教师的教态、语气、姿势、提问的问题、表扬的语句、师生的互动、教具的准备等等,教课的内容可记可不记。

再说一下教改,现在全国围绕素质教育进行的教改可谓百花齐放,上期以云南大学孟昭斌教授为课题骨干的“有效教学”,声称要申报国际专利。因为他把中国教学的知识传授优势和国外教学的能力培养两者在一节课之中有机地结合起来,这种课堂是中西合璧是似的教学,是素质教育的方向。今年上半年“高效阅读”“高效课堂”如火如荼。

但是这些教学法对于我们这样的学校都不适用,小学校能搞课改吗?通过比较,我校选择了八十年代就出台的邱雪华“尝试教学法”,这是一个适合任何学校开展的教改。他非常简单,他的显著特点是上课时,老师出示新课以后,不要讲授,而是启发学生先去试一试看看能否解决,然后再辅以讲解。

一个教学环节顺序的改变,就成了应试与素质的转变。这种尝试我校已实施一年,今年继续实施。长期坚持,素质有望。

再说特色学校。一所学校好比一家餐馆,饭菜家家有,哪道菜最可口。小学校的特色不能好高骛远,要切合实际。

特色也不能搞一阵风,要能长期坚持。再是必须要有特色的老师才会有特色的学校。我校的象棋特色是符合以上特征的。

现在他已经三岁了,我们也摸索了一点经验。把象棋教学融入课堂中,是我校成功的经验。因为兴趣不是天生的,是在熟悉的基础上产生的。

上课是为了让学生了解熟悉这项智力活动,然后才有浓厚的兴趣。现在我发觉,每周一节象棋课,太少了,至少增加到每周两节。

第三个方面的主要工作是要做好让教育教学顺利开展的后勤工作。

解决教师的吃饭问题很重要,民以食为天,所以我很重视教师的吃饭问题,教师伙食团努力办好,我校规定,教师晚餐必须吃好,至少六菜一汤,三荤三素。

解决好教师住校期间的文化娱乐,我也很重视。工会室是教师看电视的地方,多**教室附带实现卡拉ok功能,教师人人有钥匙,随时娱乐。

注意细节,凸显务实。对教师的办公用品除了教学用表表册册之外,从上期开始增加了剪刀、胶水、米尺、订书机等教学日常用品,得到了教师好评。

粉刷了教师宿舍、教室、厨房和厕所,整个校园焕然一新。

精心打造了校园文化,体现了象棋特色。

还有留守儿童工作,我校主要作了一件事,就是让留守儿童在校由教师利用休息时间进行辅导完成家庭作业。这样做的原因是:留守儿童的父母打工在外,由爷爷奶奶或者外公外婆带学生,他们无法监管学生完成作业。

因为他们不知道有没有作业或者是哪些作业。贪玩的学生随便可以搪塞他们,于是不做作业的,没做完作业的,乱做作业的随时发生,老师遇到这种情况,就容易产生体罚。即使体罚,但也效果不佳。

经过半年的尝试,现在小有收获了。这样做就要考虑好路程远的孩子如何安排时间。

幼教工作我校抓得比较落实。使用了正规幼儿教材,纠正了小学化倾向,要求幼儿课程以活动方式呈现。为此为幼儿园添置了由电脑和电视机组成的多**。

再是为幼儿园添置了标准课桌椅,包括麒麟幼儿园。实现了幼儿一盅一巾。添置了大量桌面玩具,购买了六种中型玩具,球类玩具20个,橡皮泥人手一盒。

还有大批幼儿磁性教具。

最后,我用我校一位退休教师黄名述在今年教师节说的一句话最为结束语:白腊小学小是小,但是搞得蛮闹热也。

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