2012—2023年第一学期督导工作总结。
（南片区） 郭祖鹏。
2012—2023年第一学期的督导工作已结束，为认真贯彻落实省**《关于开展督学责任区试点工作的通知》的文件精神，深入责任区开展督导工作。这一学期来的工作，本人都按计划安排有序的开展，工作中严格要求自己，努力完成上级及领导交给的任务，并得到领导的肯定，现将这一学期以来的主要工作总结如下：
本人本着认真负责的态度，每周至少进入片区各所学校一次进行督导，并做好相关记录。
一、取得成效
一）老师上班纪律及坐班得到加强。有些学校一直以来坐班是最难解决的问题，像保梅小学和牙营小学这两所学校老师有老弱病残的，学校领导在处理问题上不透明，造成有些老师有情绪，不情愿坐班，后经了解，学校未把照顾的老师（老弱多病）摆在学校会上民主通过。最后督导办要求各校有类似问题的，都要召开学校会议，妥善解决问题。
本学期开学过后，各校老师基本都按学校坐班制度履行坐班，基本杜绝迟到早退现象。（二）校园卫生死角变得干净整洁。由于平时各校领导不注重卫生死角，垃圾越堆越多，影响校园卫生环境，像鸡心教学点校园卫生极差，教室前面树叶、纸屑、食品袋等满地，没有履行每天“一小一大”打扫制度，2023年3日上午在随机督导发现存在以上问题，责任区下令限期整改通知书，并跟踪回访，整改效果良好；水头小学的运动场及跑道，石头、小木棍、纸屑和食品袋多；添喜小学的校门前，积水以及烂泥积在校门前；保梅小学的厕所卫生差，有时根本不能使用。
针对这些学校存在的卫生死角问题，督导办给以口头限期整改或下发整改通知书（鸡心教学点），并定时或不定时的跟踪回访，后期这些校园卫生死角得到解决，各校现在校园卫生已变得干净整洁。（三）教学常规逐步完善、规范。以往有些学校领导或老师，教学常规等到期末检查才忙着自查或抄抄写写，像添喜小学领导在教学常规自查时发现有些老师作业、作文和教案次数跟不上进度或没有备课的，都没有给老师反馈或提出要求。
2023年12月20日在随堂听课发现存在以上问题，针对这些问题12月22日责任区责令下发限期整改通知书，后经回访查看，已达到整改要求，且各校都引以为戒，基本再没有出现以上问题。（四）课堂纪律得到改善。由于有些老师责任心不强，课堂上任意学生讲话、睡觉、走动或老师授课半途随意走出课室等情况，督学责任区在随机督导时发现以上问题，责令各校加强查课力度，严格要求老师及学生课堂纪律，发现一次处理一次，作为年终考核评定依据。
经各校严格执行课堂制度，后期老师及学生课堂纪律得到很大的转变。
二、存在问题。
一） 有个别教师职业道德差，责任心不强，工作上得过且过。
二）各校教学质量跟不上，领导意识淡薄。
三）各校对校本培训不重视。
三、今后工作思路。
为让责任区各校逐步规范，本人要充分发挥监督、检查、评估、指导、服务的作用。督好本责任区内学校全面贯彻落实教育法律法规和方针政策情况，规范办学行为，督促学校按教育规律办学。在责任区工作中，继续深入实际，认真填写《责任区督学随访督导检查记录》，针对责任区内学校普遍存在的、带有倾向性的问题以及热点、难点问题，在深入广泛了解的基础上，该下整改的下整改。
还要加强自身建设，提高执行法律法规水平、督导理论水平和业务素质，肩负起责任区督学的责任，做一名合格的有作为的督学。
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