2016秋四年级工作计划。
基本情况：四年级共有八个班，总体来说，学生活泼好动，学习认真；教师团结合作，经验丰富。
指导思想：为了加快落实新课程改革，培养符合社会发展需要的人才，全面贯彻党的教育方针，坚持以***理论、“****”思想为指导，以《学校工作计划》为指南，认真学习小学教学管理常规指导意见，更新观念，优化教学设计，改革课堂结构，为了一切学生的发展，把我校早日创办为人民满意的学校目标奋斗。
工作思路：基本思路分两方面：老师方面，统一思想，用新的课程理念武装头脑，用新的课程标准改革课堂，用新的管理理念落实好老师的各项工作，努力提高教师素质；学生方面，严抓行为规范，落实行为习惯教育和安全教育，在老师的引导下努力形成懂礼貌，懂情感，懂法律，既有全面的知识又有健康的人格，做时代的需求人才，最终实现让人民满意的教育教学目的。
目标任务：1、认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位，统一思想，年级服从学校，顾全大局，全面完成学校学年度工作计划和制定的各项目标。
2、努力学习新课程理念，切实转变教师角色，更新教育教学观念，面向一切学生，改革课程结构，提高课堂质量，逐步使本级组教师的教育教学步入新课程教学改革之中。
3、发挥骨干教师、高级教师、学科带头人的作用，强化学科备课组功能。
4、落实常规教学的各个方面，切实减轻学生负担，丰富学生课余生活，积极开展学科综合实践活动。
5、全面落实集体备课主动的互听、互评课活动，积思广益，形成说课、听课、评课制度，实现资源共享以达到提高课堂效率的目标。
6、加强学生的安全教育，安全大于一切，牢固树立“安全无小事，生命大如天”的意识，力争杜绝不安全事故的发生。
7、加强学生的道德思想教育，把思想道德教育工作贯穿于整个教学活动之中，培养学生正确的人生观，养成良好的思想道德品质。
8、加强学生的养成教育，特别是语言文明方面、个人卫生方面、公共卫生方面、勤俭节约方面、环境保护方面、团结互助方面、爱护班级校园方面、自觉学习方面、考试规范方面、安全防范方面等等常抓不懈，形成良好的做事做人的习惯。
工作措施：1、观念决定行动，师风决定校风，校风决定学风，良好的师德师风是我们出色完成各项工作的保证，科任老师自己要不断加强自身修养，定期进行自纠自查，并及时改进，有特别违纪者和消极怠工者，年级组及时向学校反映。
2、充分增强班主任的战斗力，每个月的最后一周，定期召开班主任工作交流会、总结经验、发现问题、推广经验，共同**解决问题的办法，并落实到实处，年级不定期检查。
3、充分用好班会，确定鲜明的班会主题，把它作为对学生进行思想教育的主阵地，要求加强学生的行为习惯，学习态度和道德思想品质等方面的教育，方式应多样（如谈话法、典型事例分析法，优秀文章感染法，讲座法，针对问题，让学生讨论法等等，最终形成充满活力、积极向上、文明健康的班级体。
4、班主任首先要做到率先垂范的作用，用自己的人格魅力感召学生，用自己的爱和亲和力凝聚学生，用高度责任来关注一切学生，教室内的文化建设，班级制度，班干部的作用的发挥，与家长的沟通等等都需要班主任指导，并去努力实践。
5严抓考风考纪，以端正学风，考后做好认真分析，及时查漏补缺，认真总结学习中的得与失。
总而言之，三年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育，文化素质的基础教育，校园生活、学习生活安全教育，注重积累，培养习惯，夯实基础，为培养学生全面发展和健全的品格而竭心尽力。
每月主要工作。
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